Стали известны последние результаты ЕГЭ в этом году, необходимый порог преодолели все ученики Тазовского района, среди выпускников есть высокобалльники. Единый государственный экзамен в этом году прошёл в особом формате: его сдавали только те выпускники, которые планировали поступать в вузы. В Тазовском районе таких детей – 74. - Уже пришли все результаты, мы смогли уложиться в основной период проведения экзаменов. Результаты хорошие: по большинству предметов у нас повысился средний балл, увеличилось число детей, которые получили 80 баллов и выше. Но ещё есть над чем работать, - отмечает начальник Департамента образования администрации  Тазовского района Алевтина Тетерина. Например, самый высокий результат по району у ученицы Гыданской школы-интерната Оксаны Яр, которая набрала 98 баллов по русскому языку. Медалист Тазовской средней школы Матвей Селезнёв сдал экзамен по химии на 97 баллов. Высокие показатели и у газсалинца Августина Щегольского: по двум предметам выпускник получил по 91 баллу, по третьему - 86. Специалисты отмечают, такие результаты обусловлены системной работой с детьми, и, в первую очередь, зависели от мотивации выпускника. - У нас впервые такие хорошие результаты по этим предметам - в шаге от 100 баллов. В этом году ребята также впервые получили на экзаменах выше 80 баллов по информатике, физике и профильной математике. Каждый четвёртый ребёнок, сдававший русский язык, получил 80 баллов и выше. Такие результаты – это, прежде всего, работа образовательных организаций. В этом году в зоне повышенного внимания были не только дети, которые находятся в группе риска в части преодоления порога, но и проводилась целенаправленная работа по подготовке и индивидуальному сопровождению ребят, которые являлись потенциальными высокобалльниками. И, конечно, важным моментом в достижении высоких результатов являлась работа самого выпускника, - говорит начальник Департамента образования. Снизился средний балл только по профильной математике, но, как объясняет Алевтина Тетерина, это как раз тот предмет, над которым необходимо много работать при личном и очном взаимодействии с педагогом. Волнение и стресс тоже имели место. Побыть на месте выпускников, пройти все стадии сдачи ЕГЭ, а заодно и проверить свои знания специалисты Департамента образования ежегодно предлагают родителям, педагогам и представителям муниципальных органов власти – у них есть возможность принять участие во всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ с родителями», которая по традиции проходит в середине учебного года. Быть может, именно этот опыт родителей поможет вселить в будущих выпускников уверенность и побороть волнение перед предстоящими экзаменами. Есть к чему стремиться В России в 2020 году 400 баллов Единого государственного экзамена получили два участника, на 300 баллов экзамен сдали 26 человек, на 200 баллов - 533 выпускника. А тех, кто смог получить максимальные 100 баллов хотя бы по одному предмету, – около 8,5 тысячи. Это почти на две тысячи больше, чем годом ранее. Один из выпускников, который сумел сдать экзамены на четыреста баллов из четырёхсот возможных, - Дмитрий Ломсадзе из Костромы. Он сдавал русский язык, математику профильного уровня, физику и информатику. По словам директора костромской школы №30 Александра Зюзина, ученик с первого класса проявлял склонность к наукам, принимал участие в олимпиадах и окончил обучение в школе с медалью. Отмечается, что за всю историю ЕГЭ в России 400 баллов получили только четыре выпускника. Лучшие получат премии Более 25 выпускников Ямало-Ненецкого автономного округа - обладатели максимальных результатов по итогам ЕГЭ. К тому же в этом году стало в три раза больше тех, кто набрал максимальный балл по информатике: в прошлом году стобалльников по этому предмету было двое. В течение учебного года они занимались с сильнейшими преподавателями региона и страны, в том числе в рамках интенсивных школ и апробации образовательных сертификатов. Лучшие результаты поделили поровну между собой Ноябрьск и Надым. Напомним, выпускникам, набравшим сто баллов по итогам ЕГЭ, а также их наставникам, которые помогали ребятам в подготовке, положены губернаторские премии по 100 тысяч рублей. В этом году они впервые выплачиваются в таком размере. Накануне глава региона увеличил размер премии в 5 раз: с 20 до 100 тысяч рублей. Автор: Нина Кусаева

Обязательная термометрия, обработка рук антисептиками, масочный и перчаточный режим, отмена массовых мероприятий — новая реальность, в которой будут жить и учиться российские школы после 1 сентября. В Тазовском районе 1 сентября за парты сядут примерно 3460 детей. Учиться юные тазовчане будут в очном формате, но с соблюдением целого ряда требований, которые определены распоряжением главного санитарного врача Российской Федерации. В приоритете стоит здоровье и безопасность детей, педагогов и родителей, в общем, всех участников учебного процесса. Первое и основное – это, конечно, соблюдение мер безопасности: термометрия, дезинфекция рук, причём не только на входе в школу, но и в столовой, и в спортивном зале, масочный и перчаточный режим. Во всех помещениях, где находятся дети, должны быть обеззараживатели воздуха. - На муниципальном уровне мы уже подготовили модели. Сейчас задача каждой школы, исходя из наличия кабинетов, числа детей и педагогов,  разработать свою модель. Будем стараться разводить потоки детей не только на входе, но и в столовой, и в коридорах. Это однозначно двухсменный режим работы во всех школах, кроме Находки - там обучаются 53 ребёнка, мы сможем организовать образовательный процесс в одну смену, используя спальные корпуса. Во всех остальных школах, даже в Гыде - две смены. В Газ-Сале и Тазовском придётся делать гибкий режим работы, при котором учитывается количество уроков и время, проведённое детьми в школе. Например, в начальной школе первый класс приходит на три урока по 35 минут, сразу за ними через час, чтобы провести полную дезинфекцию помещений, сможет прийти уже следующий поток детей, допустим, второй класс. Они закончили обучение в два часа, дальше приходит третий класс, но это не значит, что будем учиться в три смены, просто первая смена неполная. В больших школах, где есть переуплотнённость, возможно, часть предметов уйдёт на дистанционное обучение. Это позволит уменьшить время, проводимое детьми в школе. Изменения коснутся и организации питания, особенно в учреждениях с небольшими столовыми. Оно останется двухразовым, изменится формат: один приём пищи – горячий обед - ребёнок получает в столовой, а завтрак – в виде сухого пайка, - поясняет начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Главное - безопасность всех участников учебного процесса, ещё раз делает акцент Алевтина Тетерина. Часть дезинфицирующих средств и приборов уже есть в наличии, составлена и направлена потребность в профильный департамент, для того чтобы обеспечить школы всем необходимым до 31 декабря 2020 года. Дальше всё будет зависеть от эпидемиологической обстановки. Как будет организовано обучение в условиях пандемии и о многом другом,  родители смогут узнать на Общероссийском родительском собрании, которое состоится 28 августа в режиме онлайн. Задать вопросы министру просвещения РФ можно будет на сайте Минпросвещения России и официальных аккаунтах в соцсетях. Автор: Мария Демиденко

Национальные проекты в нашей стране реализуются уже второй год. Один из них – «Образование», он включает 8 программ: «успех каждого ребёнка», «современная школа», «учитель будущего», «поддержка семей, имеющих детей», «новые возможности для каждого», «социальная активность», «цифровая образовательная среда» и «молодые профессионалы». В ходе реализации проекта в прошлом году в Тазовском районе появился мобильный кванториум  на базе районного Дома творчества, центр цифрового и естественно-научного профиля «Точка роста» в Тазовской школе-интернате, консультационный центр, увеличилось количество групп в кочевых детских садах. «Точка роста» На входе в Тазовскую среднюю школу появилась новая табличка, которая говорит о том, что в этом учебном заведении есть центр образования «Точка роста». Найти сам центр будет не сложно, говорят педагоги: на лестницах появятся соответствующие знаки. Фойе, коридор и кабинет на третьем этаже оформлены в красно-серо-чёрных тонах в соответствии с брендбуком образовательного центра. - Думаю, «Точка роста» удивит наших учеников. Мы постарались интересно оформить пространство. Одна из стен чёрная - это меловая доска, остальные стены разных оттенков серого, обыграли и красный, сделав в этом цвете часть квадратов на потолке. Встречать учеников «Точка роста» будет уже в рекреации, где обустроена так называемая шахматная гостиная: три столика с удобными креслами, дополнительно мы приобрели магнитную доску с комплектами шахматных фигур и шашек. Уже получили и частично расставили мебель и технику, в том числе компьютеры, 3D-оборудование, квадрокоптер. У центра образования гуманитарный профиль с использованием формата технологии и ОБЖ. Сейчас педагоги проходят обучение, составляют и защищают учебные программы, - перечисляет директор Тазовской средней школы Ольга Борисова. Центры образования «Точка роста» создаются на базе школ, расположенных в сельской местности или в малых городах в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Их главные задачи – обеспечить доступ детей к качественным образовательным программам вне зависимости от места проживания. С 1 сентября в нашем округе откроется 35 «Точек роста». Всего же за время реализации нацпроекта до 2024 года в школах Ямала откроется ещё 81 центр образования, уже за счёт средств окружного бюджета. - Уверен, что за цифровыми технологиями будущее. «Точки роста» на Ямале станут эффективной площадкой для укрепления профобразования и востребованными образовательными центрами в деле подготовки школьников к получению профессии, - подчёркивает Губернатор Ямала Дмитрий Артюхов. В нашем районе 1 сентября образовательные центры откроются на базе ещё двух школ - Антипаютинской и Газ-Салинской. В целом на обустройство каждой из «Точек роста» из трёх бюджетов выделено по одному миллиону 172 тысячи рублей. Комплект оборудования у всех одинаковый, а вот содержание будет разным. У каждой школы - своя изюминка. Новому формату обучения - новые программы - Каждая «Точка роста» будет иметь своё лицо, свой дизайн - это творчество школьного коллектива или дизайнеров, которых они привлекают. Мы сейчас уже расширяем пространство - должно быть много помещений, где параллельно дети будут учиться новым компетенциям. Это не только работа с 3D-принтером или квадрокоптером, это другие форматы работы на уроке и во внеурочной деятельности. Таким образом, мы воспитываем у детей иные компетенции, в первую очередь - коммуникативные, гибкость мышления. Почему в «Точках роста» большое внимание уделяется проектной деятельности - чтобы ребёнок мог принимать нетрадиционные решения, общаясь со сверстниками и педагогами. Обновляется содержание предметных областей, в частности ОБЖ, технологии, информатики. Наша задача - имея новые пространства, новые средства обучения, обновлять содержание образования других предметов, - поясняет начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Идея в том, чтобы использовать новый ресурс для детей всех возрастов. Конечно, чаще в центрах образования будут заниматься старшеклассники, но время от времени в «Точки роста» будут приглашать младших школьников, чтобы, используя это пространство и оборудование, проводить занятия по дополнительному образованию и внеурочной деятельности, в частности по шахматам. Сегодня стоит задача - максимально развивать этот вид спорта. - Во всех школах будут реализовываться новые программы, - одни на стадии доработки, а где-то уже утверждены, - и это тоже будет менять содержание нашего образования. Очень надеюсь, что эти программы  будут востребованы у детей и интересны родителям. Отличие «Точек роста» - в программах, которые там планируется реализовывать. Например, в Антипаютинской школе-интернате будет 3D-моделирование, оно уже включено в модуль, а тот, соответственно, в рабочие программы по предмету «Технология». Даже если ребёнок не посещает специальное объединение, он в рамках предмета будет изучать эти модули на базовом уровне и к окончанию школы научится владеть квадрокоптером, основам дизайна, - отмечает Алевтина Тетерина. - Те, кто захочет более глубоко изучать это направление, будут обучаться на специальных курсах. Получить профессию в стенах родной школы Ещё одна важная задача, которая сегодня ставится перед современной школой – получить азы профессии. С 1 сентября в школах райцентра и Газ-Сале начнётся апробация новой модели сетевого взаимодействия в рамках предмета «Технология» с Новоуренгойским колледжем. - Мы будем реализовывать модули, по окончании которых дети будут сдавать квалификационные экзамены и получать свидетельства. Уже определены компетенции, которые мы будем изучать в рамках этих модулей. Помимо этого, совместно с Новым Уренгоем, планируем готовить детей к соревнованиям JuniorSkills и Абилимпикс - начнём этим заниматься уже с первого сентября, как только дети определятся с тем, чему они хотят обучаться. Учебный процесс будет проходить дистанционно, на практическую часть, если нет возможности реализовать её на своей базе, дети будут выезжать в Новый Уренгой и там  проводить профпробы с погружением. Начнём со школ Тазовского и Газ-Сале: если пойдёт хорошо и всё задуманное получится, возможно, с первого января подключим и северные школы. Если будут какие-то трудности или что-то надо будет доработать, значит, они подключатся с 1 сентября будущего  года, -  уточняет начальник Департамента образования. - В перспективе мы хотим, чтобы дети, которые не пошли в колледж после 9 класса и идут в 10 класс, не собираясь идти в ВУЗ, могли здесь получить профессию, чтобы трудоустроится после окончания школы. Цифровая образовательная среда Одна из восьми программ нацпроекта - «Цифровая образовательная среда» - в этом году в нашем районе будет реализована по двум направлениям. Школам выделяются средства для того, чтобы с использованием федеральных платформ разнообразить и обогащать стандартную очную форму обучения. Ресурсы этих платформ будут использоваться на уроках, а возможно, и при выполнении  домашних заданий. - Эти платформы дают много возможностей: это работа и с одарёнными детьми, и с детьми, которые испытывают трудности. Имеющийся контент облегчит труд педагога, потому что ему не нужно будет самому подбирать материал к уроку для каждого ребенка в соответствии с его возможностями - профессионалы и специалисты уже всё подобрали. Ребёнок даже сам сможет себе выбрать маршрут на каждый урок, а может быть, и для индивидуальной подготовки, но это платно, и нам округ и федерация выделяют средства для того, чтобы мы могли эти ресурсы использовать. В этом году у нас в апробации участвуют Тазовская средняя школа и Гыданская школа-интернат: обе будут использовать платформу «Мобильное электронное образование», некоторые педагоги в течение года её уже использовали. Кроме того, Тазовская средняя школа будет работать с платформой «Физикон» - это одна из лучших платформ по подготовке в физико-математической области. Гыданская школа будет использовать платформу «Я класс», - отмечает Алевтина Тетерина. Второе направление в рамках этой программы, которое будет реализовано в районе, – создание новой цифровой образовательной среды, в которой участвуют две школы – Гыданская и Находкинская. Для них приобретается дополнительное оборудование на сумму более 4 с половиной миллионов рублей, которое будет активно использоваться в обучении детей. Учитель будущего Создание новой цифровой среды, появление «Точек роста» предусматривает и профессиональный рост педагогов. Около 200 учителей округа недавно завершили обучение по федеральной программе «Гибкие компетенции проектной деятельности». Полученные знания используются при разработке педагогических сценариев уроков «Технология», «Информатика» и «ОБЖ». Тазовские педагоги участвуют в различных проектах, в том числе «Земский учитель», «Новый учитель Ямала», «Я воспитатель Ямала», «Я - педагог допобразования Ямала». В рамках программы «Учитель будущего» проводится много мероприятий, направленных на повышение квалификации, причём не только педагогов, но и управленцев. Современная школа Современное образование немыслимо без создания комфортных условий, и это не только наполнение имеющихся зданий новым оборудованием, но и строительство новых объектов. Так, в этом году в рамках проекта завершается реконструкция Антипаютинской школы-интерната, разрабатывается проектно-сметная документация по реконструкции корпуса начальной школы Тазовской школы-интерната. Департамент образования разрабатывает технические задания по строительству школы на 800 мест и детского сада на 300 мест в районном центре. Продолжается строительство детского сада в Антипаюте. В Гыде началось строительство двух спальных корпусов, каждый по 300 мест, сейчас выполняется вертикальная планировка. Тазовская средняя школа в этом году участвует ещё в одном нацпроекте, казалось бы, совершенно далёком от образования, - «Безопасные и качественные дороги». Выделено почти полмиллиона рублей на приобретение интерактивного комплекса для обучения детей правилам дорожного движения. Продолжение следует «Образование» - долгосрочный проект, ведь нужно время, чтобы привыкнуть к новым условиям работы: учителям необходимо научиться  работать на новом оборудовании, детям – привыкнуть к новому формату обучения. - Меняется работа конкретно каждого педагога, учреждения в целом, меняется система работы как в целом с детьми, так и с целевыми группами. Первые результаты мы увидели во время государственной итоговой аттестации. В этом году по результатам ЕГЭ существенно больше высокобальников. 98 баллов по русскому языку, 97 баллов по химии - это почти 100 баллов, ребятам совсем чуть-чуть не хватило, это прекрасные заявки. Перед школами была поставлена задача - организовать системную работу с детьми, у которых есть потенциал, и это дало результаты. Тот опыт, который мы приобрели во время карантина, останется и будет применён в дальнейшем. Сегодня класс, уйдя на карантин, или ребёнок, находясь на длительном лечении, могут обучаться в режиме онлайн, - уверена начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Национальный проект «Образование», рассчитанный до 2024 года, охватывает все сферы. Районное образование ждёт много нового: появление корпоративных классов, 100%-процентное оснащение школьных мастерских современным высокотехнологичным оборудованием, появление современных объектов образования, открытие в отдалённых поселениях филиалов районного Дома творчества. Меняются условия, меняются образовательные программы, и у детей появляется больше возможностей реализовать себя. Автор: Ольга Ромах, фото автора

Образовательные учреждения Тазовского района готовятся к встрече  учеников. В этом году большая часть работ проводится силами работников школ и детских садов. Во дворе Тазовской школы-интерната шумно. Специалисты местного дорожно-транспортного предприятия ремонтируют наиболее проблемные участки огромной школьной территории. Те, кто хоть раз проходил здесь, знают, что в некоторых местах даже в очень сухую погоду стоят практически невысыхающие лужи, да и плиты кое-где провалились или, наоборот, поднялись на собственную высоту. - По договору дорожники перекладывают самые сложные участки: всего надо выровнять песчаную подушку под 38 плит - там, где большие перепады. Как правило, в этих местах проходят подземные коммуникации от корпусов к магистральным трубопроводам. На этой неделе работы должны быть завершены. Кроме этого, мы своими силами сделали косметический ремонт внутри помещений - как в учебном корпусе, так и в спальных корпусах. Где требовалось,  подшпаклевали стены, покрасили, везде вымыли полы, подготовили комнаты к заезду наших воспитанников. Этим летом, несмотря на внушительный объём работ - ведь у нас большие площади, - мы уже к середине июля на 80% выполнили все внутренние ремонты. Это стало возможно из-за карантина - часть детей завершили учебный год раньше обычного, - рассказывает заместитель директора Тазовской школы-интерната по административно-хозяйственной работе Валерий Светляков. Также до начала учебного года здесь планируется выполнить работы по благоустройству и заменить часть ограждения территории. Практически готовы к долгожданной встрече с учениками и в Тазовской средней школе. Этим летом здесь также все работы проводились силами коллектива. Директор учреждения Ольга Борисова с удовольствием рассказывает о тех сюрпризах, которые в сентябре ждут школьников: - В этом году у нас появится «Точка роста». В библиотеке обустроили зону коворкинга: уже получены и расставлены столы и стулья, покрасили стену, выделяющую это пространство, получили технику. Совсем от библиотеки мы не откажемся - наши дети любят читать, для них будут установлены более удобные столы. На первом и втором этажах в рекреациях, где начальная школа, мы закрасили специальной краской большую часть стены и сделали грифельные доски. На каждом этаже будут свои необычные: на первом – в форме домика, на втором – в виде карандашей. Пока сами нарисовали рисунки, потом уже дети смогут проявить своё творчество. В рамках текущих ремонтов покрасили стены, отремонтировали крылечки, частично починили крышу и ограждение школы. Ремонт коснулся и автодрома, в частности ограды и шлагбаума. В обязательном порядке проведены прочистка системы вентиляции, дезинфекция и дератизация. Косметические ремонтные работы проведены во всех образовательных учреждениях района. Там, где необходимо, обновлялась система противопожарной безопасности. - Дополнительно за счёт средств окружного бюджета установили видеонаблюдение в Детско-юношеском центре и детском саду «Белый медвежонок» в Газ-Сале. В рамках гарантийных обязательств застройщики проводили ремонтные работы в детском саду «Оленёнок» в Тазовском и в учебном корпусе Газ-Салинской средней школы. Округом  и районом в рамках софинансирования были выделены дополнительные средства на проведение капитальных ремонтов. В Гыде уже ремонтируют кровлю третьего спального корпуса школы-интерната, думаем, к 10-15 августа эти работы будут закончены. На этой неделе завершён аукцион на ремонт спального корпуса Антипаютинской школы-интерната и благоустройство территории вокруг него. Если будет экономия по результатам аукционов, планируем поменять часть ограждения в Тазовской школе-интернате, - уточняет начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Продолжается реконструкция учебного корпуса Антипаютинской школы-интерната. По оценкам специалистов, сейчас объект находится в стадии завершения. Внутри практически всё готово: начиная с третьего этажа, подрядчик приступил к расстановке мебели и подключению компьютеров. В пищеблоке проводятся пуско-наладочные работы оборудования. - Подрядчику остаётся закончить благоустройство прилегающей территории:  предусмотрено устройство проездов и обустройство двух детских площадок. Начали выкладывать плиты от центрального входа, работы продвигаются медленно, потому что школа расположена буквой «П» и много поворотов. Строители намерены сдать объект в конце августа, - говорит начальник Управления капитального строительства Тазовского района Александр Артюх. 21 июля в районе стартовала приёмка образовательных учреждений: из 18 - восемь уже прошли эту процедуру. В ближайшее время члены приёмной комиссии  оценят готовность к учебному году школ-интернатов Тазовского и Находки, а также Тазовской общеобразовательной школы. Детские сады и школы отдалённых поселений проверят во второй декаде августа. Автор: Мария Демиденко, фото автора

21 июля стартовала приёмка образовательных учреждений к новому учебному году. Теперь оценивать готовность объектов будут в другом формате. Первый объект, с которого этим летом началась приёмка образовательных учреждений, - районный Дом творчества. Внутри чистота и порядок, на входе всех посетителей встречает столик со средствами индивидуальной защиты – масками и перчатками, здесь же санитайзеры. В общем, есть всё, без чего сейчас трудно представить общественное место. В самом Доме творчества непривычная тишина. Те немногочисленные мероприятия, которые планировалось провести в рамках подготовки к новому учебному году, уже завершены. Работники учреждения лишь смахивают пыль да обрабатывают дверные ручки и перила дезрастворами. - В этом году мы провели косметический ремонт, там, где было необходимо, покрасили поверхности. Большой объём работ был в прошлом году, когда мы переоборудовали кабинеты под мобильный технопарк и центр естественных наук. Также этим летом заменили светильники на новые: они хоть и меньше, но светят ярче. Закупили расходные материалы, на входных группах установили новые тепловые завесы, для творческого объединения «Резьба по кости» приобрели специальное оборудование, - рассказывает и.о. директора районного Дома творчества Ольга Хасматулина. Вместо привычной большой комиссии в этот раз учреждения принимают два представителя Департамента образования, однако качество приёмки от этого не страдает, поскольку они собирают всю необходимую документацию и проверяют работу всех систем. Причём, не просто оценивая, а снимая на видео, как работает аварийное освещение, система оповещения и противопожарная сигнализация. В этом - особенность нынешней приёмки. Кстати, в Доме творчества, всё сработало, как надо. - В этом году в связи с продлением режима повышенной готовности приёмка учреждений проводится в нестандартном формате – заочно-дистанционно. Непосредственно в учреждение выходит комиссия Департамента образования, не более 3 человек, соблюдаются все меры безопасности, используются средства индивидуальной защиты. Для того, чтобы были основания для принятия решения каждым из членов комиссии, мы формируем и направляем им пакеты документов, согласно направлениям деятельности, которые они курируют. Например, для Госпожнадзора мы готовим документы в электронном формате: как должны проводиться режимные мероприятия, прикладываем видео проверки всех систем противопожарной безопасности, чтобы продемонстрировать, что всё работает. Однозначно качество приёмки не пострадает, каждый член комиссии осознаёт ответственность и понимает, что от его решения зависит жизнь и здоровье детей, - поясняет начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. В связи с такой организацией приёмки у членов комиссии будет больше времени на то, чтобы досконально изучить представленный материал. Тем специалистам, которым необходимо выехать в учреждение и оценить готовность объекта на месте, предоставляется такая возможность в индивидуальном порядке, чтобы не создавать массового скопления людей. Ещё одной особенностью приёмки в этом году стал акцент на обеспечение эпидемиологической безопасности. - Мы проверяем образовательные учреждения в плане обеспечения индивидуальной безопасности детей и создания  соответствующих условий в учреждении: наличие приборов для обеззараживания воздуха, дезинфицирующих средств, средств защиты. Приходя в учреждение, мы это можем оценить. Департамент приобретал дезары ещё в апреле, когда мы готовились к тому, что возможно дистанционный формат будет отменён, также приобретали средства защиты в рамках подготовки к летней оздоровительной кампании. Сейчас проводится мониторинг, насколько образовательные учреждения обеспечены всем необходимым. Если будет потребность в приобретении дополнительных дезаров, дезинфицирующих средств, будем закупать, - уточняет Алевтина Тетерина. В любом случае главная цель приёмки образовательных учреждений остаётся неизменной – обеспечение безопасности детей в стенах школ, детских садов, интернатов и учреждений дополнительного образования. Первыми свои двери для приёмной комиссии 21 июля открыли четыре учреждения районного центра - Дом творчества и детские сады «Теремок», «Солнышко» и «Рыбка». Следующими были газсалинские образовательные учреждения, там представители Департамента образования побывали 24 июля. Остальные объекты будут приниматься по мере готовности. По графику последний день приёмки – 18 августа, в этот день комиссия отправиться в отдалённые поселения района, чтобы оценить готовность детских садов и школ к приёму детей. Автор: Ольга Ромах, фото автора

В конце прошлой недели в Тазовском районе прошла череда выпускных, таких же необычных, как вторая половина учебного года. Запомнится надолго Дистанционное обучение, онлайн-подготовка к ЕГЭ, необычный последний звонок, вручение аттестатов и медалей за несколько недель до сдачи единых государственных экзаменов – такой он, «коронный» выпуск, шутят дети и учителя. Уже не отступая от традиции, и выпускной для одиннадцатиклассников тоже сделали необычным, ведь совсем пропустить такое событие было бы неправильно: для школьников выпускной – это переход во взрослую жизнь. - Сегодня и завтра в стенах тазовских школ мы прощаемся с нашими выпускниками. Такой своеобразный выпускной вечер, который нам, к сожалению, в традиционном формате провести не удалось. Тем не менее, уход из школы - это всегда очень яркое, важное событие. Мы хотели, чтобы этот день запомнился выпускникам, - говорит начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. И этот выпускной действительно надолго запомнится детям. Вместо вечерних нарядов - маски, вместо торжественного выхода на сцену – обязательная термометрия и обработка рук. Да и собраться вместе в стенах родной школы, вспомнить самые яркие моменты и пообщаться с любимыми учителями в последние минуты перед торжественной частью тоже не выйдет. Сегодня каждому из выпускников назначено своё время, и на торжественную часть вместе с фотосессией отводится всего 10 минут. Зато это персональный - «именной» - выпускной, где все тёплые слова, поздравления и напутствия адресованы только тебе. - Грустно, что всё не так, как хотелось. Запомнятся мероприятия, весёлые моменты, которые были в стенах этой школы, и этот самый «коронный» выпуск, - говорит выпускница ТСШ Акбике Аджатаева. - Конечно, выпускной хотелось шикарный, к нему готовились заранее, и платье пышное купили, так оно в шкафу и осталось. Но что есть, то есть, видимо, так надо. Значит, в университете будет выпускной, - с оптимизмом говорит будущая студентка Снежана Желещикова. «Учиться было легко!» Первыми принимали поздравления отличники во всех сферах школьной и общественной жизни. - Нам очень приятно начать церемонию вручения грантов, премий, благодарственных писем и подарков выпускникам 2020 года с нашей «золотой» девушки. Она была кадетом, «умножала таланты», несколько лет подряд зарабатывала премии Главы района, побеждала во всероссийских конкурсах, - представляет медалистку и просто красавицу Акбике Аджатаеву директор Тазовской средней школы Ольга Борисова. Как признаётся сама Акбике, цели получить золотую медаль не было. Просто было интересно учиться на протяжении всех школьных лет: участвовать в олимпиадах, проектах, конкурсах, получать награды, чтобы в итоге получить медаль. - С первого класса мне было легко учиться, потом уже в старших классах  родители сказали: «Раз уже начала, не останавливайся». Было интересно, причём не могу сказать, какие предметы очень нравились, а какие - нет. Все науки, все  школьные предметы - очень интересные. Награды получала в разных сферах, чтобы найти себя, хотя, с 5-6 класса мне хотелось стать юристом. Пробовала свои силы в разных дисциплинах, а потом уже поняла, что в этой сфере у меня должно получиться. Так как в этом году «коронный» выпуск, золотую медаль получила без результатов ЕГЭ - нашему выпуску хоть в этом повезло, - говорит выпускница Акбике Аджатаева. А вот другая медалистка Тазовской средней школы Снежана Желещикова признаётся: даже отличницей до 10 класса не была, хотя всегда училась хорошо. - В 10 классе поменялись учителя, и мы с ними нашли общий язык, учёба стала идти лучше, по сравнению с 9-м классом, вот и решила не сбавлять темп. Конечно, сложно готовится к экзаменам и не забывать про уроки, домашние задания, которые особо к ЕГЭ не относятся, - тяжело, времени много занимает. Но тут главное - самодисциплина, - уверена девушка, и, основываясь на собственном опыте, оставляет пожелание педагогам: «Больше трудолюбивых учеников, а ещё - терпения, чтобы учителя находили подход к каждому ребёнку, могли преподавать предмет так, чтобы дети их понимали». «Семь раз отмерь, один раз отрежь» Пожелания и напутствия в этот вечер звучали и в адрес выпускников - как общие для всех, так и персональные. Каждому, кто сегодня покидал стены родной школы, директору Ольге Борисовой было что сказать, ведь для неё все дети -  замечательные: - Самое главное напутствие: выбрать свой правильный путь, и тогда будет работать та самая знаменитая фраза: «Я никогда не работал». Потому что, если человек выбрал верный путь, то он будет получать удовлетворение от работы, и дома у него всё будет хорошо. Много тёплых слов благодарности звучало и в адрес родителей, которые на протяжении 11 лет наставляли и воспитывали своих детей, прививая нравственные идеалы, чуткость, доброту, учили детей занимать активную жизненную позицию, но при этом проявляли житейскую  мудрость, не навязывали своего мнения, а лишь советовали и слегка направляли. - Я свою дочь никогда не нагружала, Анна сама стремилась учиться и во всём быть лучшей. Сильно не вмешивалась в её дела, но всегда говорила с ней, рассказывала о своих ошибках. Родителей надо слушать, всё-таки они прожили жизнь и не хотят, чтобы дети повторяли их ошибки. Она у меня самостоятельная, но если давала ей какие-то советы, она прислушивалась. Я дала ей волю даже в выборе будущей специальности и согласна с выбором дочери, потому что она с первого класса ходила на хореографию и в «театралку», так что сфера культуры - это для неё. Главный мой родительский совет: перед тем как что-то сделать, сначала хорошо подумать, всё взвесить. Как говорится, семь раз отмерь, один отрежь, чтобы потом не жалеть о сделанном, - напутствует дочь мама медалистки Ольга Ильина. Гении Тазовского района Этот выпуск запомнится своими достижениями, а их было не мало. Больше 40 выпускников Тазовского района были отмечены разного рода наградами и благодарностями. Память об этом дне останется у каждого. - Сегодня каждый выпускник получает памятный подарок от Главы района, родители и дети получают благодарственные письма - на протяжении 11 лет они активно участвовали в жизни школы и района, защищали честь муниципалитета на различных мероприятиях регионального, всероссийского и даже международного уровня. Сегодня лучшие наши выпускники, которые окончили школу с золотой медалью, получают сертификаты «Гению Ямала» на грант Губернатора. Это признание их интеллектуального труда, активной жизненной позиции, и надежда на то, что, получив профессию, они вернутся на Ямал, чтобы направить свои силы и знания на развитие района и региона в целом, - говорит Алевтина Тетерина. Сертификаты на получение премии Губернатора «Гению Ямала» в этот день вручили семи медалистам, а также призёру и победителю регионального тура Всероссийской олимпиады школьников. Двенадцать выпускников были удостоены премии Главы Тазовского района за достижения в области образования, физкультуры и спорта, культуры и искусства, в сфере работы с молодёжью и за деятельность в поисковом отряде «70-я весна». 32 выпускника отмечены Благодарственными письмами Главы Тазовского района. «Именной» выпускной в Тазовской средней школе в этот день состоялся для 45 выпускников, остальные ребята уже выехали за пределы района, но подарки и награды обязательно их найдут. Директор Тазовской средней школы Ольга Николаевна Борисова: - Мы всегда прощаемся с выпускниками с чувством грусти и в то же время с чувством радости, потому что дети выросли, у них начинается новая жизнь. Но они всегда останутся в истории школы, в истории образования, в истории первого дистанционного обучения, в истории первой победы в интеллектуальном турнире в Сочи «Умножая таланты», в истории других побед на всероссийском и региональном уровнях с замечательными наградами. Ну и, конечно, останутся в памяти как озорные, иногда хулиганившие  - как обычные ученики, которые есть в любой школе Автор: Ольга Ромах, фото автора

На этой неделе, 16 июля, в Тазовском районе выпускники школ написали единый государственный экзамен по обществознанию и химии. Всего по двум дисциплинам число участников - 64 человека. Соблюдают рекомендации С девяти утра Тазовская средняя школа встречала своих выпускников. К сдаче экзаменов на этом пункте проведения ЕГЭ присоединились школьники из Газ-Сале и Тазовской школы-интерната. В этом году во всех ППЭ в связи с недавними эпидемиологическими условиями изменился пропускной режим. В Тазовской средней школе организованы два входа, где выпускников встречают медицинские работники. - Нам предоставляются списки детей, мы измеряем им температуру и вносим результаты в журнал. Также на втором входе дежурит дублёр, который встречает детей из Газ-Сале и Тазовской школы-интерната. Если у ребёнка выявлены признаки ОРВИ или повышена температура (больше 37 градусов), то мы вызываем скорую помощь и родителей - сдача экзамена для школьника переносится на резервный день. Пока таких случаев не было, все дети чувствуют себя отлично, настроение хорошее. На протяжении экзамена мы дежурим в медицинском кабинете на случай, если кому-то из ребят станет плохо, - рассказывает медицинская сестра Тазовской ЦРБ Ирина Андриенко. В день экзамена рекомендации Роспотребнадзора соблюдают все участники: необходимое дистанцирование, нахождение в аудитории не более 8 человек, прохождение термометрии, использование средств индивидуальной защиты и другие меры профилактики. Аудитории, в которых проходят экзамены, обрабатываются дезинфицирующими растворами и обеззараживаются специальными приборами. - Школьники могут находиться в аудитории без масок и перчаток, но если кто-то хочет использовать средства индивидуальной защиты, это не возбраняется, - объясняет муниципальный координатор ЕГЭ в Тазовском районе Татьяна Шахтарина. Самый популярный экзамен Уже в 9:50 организаторы проводят ребятам инструктаж в аудиториях, а в 10:00 начинается распечатка бланков. - Экзамен продолжается 3 часа 55 минут, за это время ребёнок может выйти из аудитории, отдохнуть, попить водички, после чего обязательно дезинфицируются руки, обрабатываются дверные ручки и предметы соприкосновения, - поясняет новые правила перерывов Татьяна Шахтарина. Самый популярный по выбору предмет - обществознание: в Тазовском районе его сдавали 52 человека. Минимальное количество баллов, которое необходимо набрать будущим студентам по этому предмету для поступления в ВУЗ,  – 42, это самый высокий порог, который предстоит переступить выпускникам. - Обществознание – самый выбираемый предмет по стране после физики. Дети, несмотря на все сложности, в хорошем расположении духа. Мы до сих пор проводим консультации по предметам. Уже пришли первые результаты экзаменов по информатике, географии и литературе. Показатели хорошие во всех школах Тазовского. Думаю, что ребята не разочарованы, - рассказывает перед экзаменом директор ТСШ, учитель обществознания и истории Ольга Борисова. Высокие результаты Итоги и правда не могут не радовать: ребята готовились к экзаменам дома, но даже это не помешало некоторым из них стать «отличниками» ЕГЭ. - 15 июля мы получили результаты первых экзаменов: в Тазовском районе есть два «высокобалльника»: один по литературе – 90 баллов, другой по географии – 81 балл. Высокие баллы в Тазовском районе чаще всего показывают по русскому языку, истории и математике, - делится статистикой Татьяна Шахтарина. Остался последний рывок: впереди у выпускников Тазовского района иностранный язык и биология, а для тех, кто не смог по каким-то причинам сдать экзамены, есть  резервные дни, последний из которых будет 8 августа. Никита Докин, выпускник Тазовской средней школы - Обществознание - неотъемлемая часть многих профессий. Я люблю этот предмет, особенно практическую часть, где можно думать, размышлять и записывать свои мысли на бумаге. Конечно, главная причина, почему я сдаю обществознание, - выбор будущей профессии в социально-культурной сфере. Для поступления в ВУЗ потребовалось также написать итоговые экзамены по русскому языку и литературе. Результаты пока неизвестны, но, думаю, русский язык хорошо сдал, по литературе были переживания. Сегодня тоже есть лёгкое волнение, но уверен - справлюсь. Не очень комфортно было готовиться к экзаменам дома, ведь сидя в классе, ты можешь получить информацию не только от учителя, но и обменяться знаниями с товарищами-одноклассниками. Алина Вакилова, выпускница Тазовской средней школы - Это был мой последний экзамен ЕГЭ, и он прошёл хорошо, я думаю, что справилась. К счастью, в сложной части мне попались те задания, которые я хорошо знала. Выбрала обществознание, потому что решила поступать на учителя русского языка и литературы, естественно, эти два предмета уже сдала. Минуя все доводы мамы о минусах профессии, решила, что всё-таки хочу быть учителем! Мама и сама училась на преподавателя русского языка и литературы, и именно она сыграла большую роль в моей подготовке. Почему я выбрала эту профессию? Я люблю детей - это я поняла, когда несколько лет подрабатывала вожатой в летнее время. Плюс в школе бурный ритм жизни, который как раз мне подходит. Быть учителем – это отличная возможность привить детям любовь к предметам, которые актуальны во все времена. Лютсия Давлетшина, выпускница Газ-Салинской средней школы - Я выбрала три школьных предмета: русский язык, историю и обществознание. Это одни из моих самых любимых предметов, к тому же именно они необходимы мне для поступления. Пока не уверена, правильно ли выбрала институт, но точно знаю, что пойду по пути правовой науки и поступлю на факультет юриспруденции. Было сложно готовиться в условиях самоизоляции, но, набравшись терпения, всё выдержала и смогла. К тому же, кроме книг и учебников, сейчас есть множество всяких курсов, которыми я с удовольствием пользовалась во время подготовки. Перед первыми двумя экзаменами не было никаких волнений, а сегодня, когда перспективы поступления в престижный ВУЗ зависят от последнего экзамена, есть небольшая тревога. Акбике Аджатаева, выпускница Тазовской средней школы - Училась замечательно! Конечно, с этим карантином настроение менялось каждый день: иногда ухудшалось, но потом возвращалось в нормальное состояние. К тому же семья очень поддерживала, а учителя проводили консультации и всегда помогали в трудную минуту. Сегодня последний экзамен, у меня радость оттого, что всё уже закончилось, можно, наконец-то, насладиться последним месяцем лета. Я уже подала документы в несколько городов - Санкт-Петербург и Тюмень - на факультеты юриспруденции и судебной и прокурорской деятельности. На мой выбор отчасти повлияла Ольга Николаевна Борисова - всегда давала полезные советы и объясняла значимость предмета, да и обществознание мне всегда нравилось. Окончила школу с золотой медалью – это то, к чему я стремилась, в этом меня поддерживали учителя и родители. Снежана Желещикова, выпускница Тазовской средней школы - Помимо обществознания выбрала профильную математику и русский язык. Впервые я попробовала сдать обществознание в девятом классе, а в одиннадцатом сдача экзамена по этому предмету уже требовалась для поступления. Размышляя о специальностях, я не смогла выбрать что-то одно, поэтому документы подавала сразу на несколько специальностей – юриспруденция и банковское дело. При подготовке учителя проводили нам онлайн-уроки и консультации, также я занималась в онлайн-школе с репетитором. Занятия с преподавателем один на один позволили хорошо подготовиться к предстоящим экзаменам, потому что дома ничего не отвлекало, удавалось погрузиться полностью в необходимые предметы. Автор: Нина Кусаева, Фото автора

16-17 июля в школах Тазовского района состоялись награждения выпускников 2020 года. Выпускники 2020 года во многих вопросах стали первооткрывателями: дистанционное обучение, онлайн-подготовка к ЕГЭ, необычный последний звонок, вручение аттестатов и медалей за несколько недель до сдачи единых государственных экзаменов, и вот теперь уж совсем необычный праздник. - Конечно, выпускной хотелось шикарный, к нему готовились заранее, и платье пышное купили, так оно в шкафу и осталось. Но что есть, то есть, видимо, так надо. Значит, в университете будет впускной, - с оптимизмом говорит выпускница Тазовской средней школы Снежана Желещикова. Выпускной - очень важное событие в жизни каждого школьника, это шаг во взрослую жизнь. Поэтому в Департаменте образования решили провести индивидуальные выпускные с соблюдением всех правил безопасности. Выпускники приходили по заранее составленным графикам - на каждого по 10 минут, - чтобы услышать напутственные слова, признаться в любви любимой школе и сделать фото на память. - Мы хотели, чтобы этот день запомнился выпускникам. Сегодня каждый из них получает памятный подарок от Главы района, родители и дети получают благодарственные письма, потому что на протяжении 11 лет они активно участвовали в жизни школы и района. Защищали честь муниципалитета на различных мероприятиях регионального, всероссийского и даже международного признание их интеллектуального труда, активной жизненной позиции и надежда на то, что, получив профессию, они вернутся на Ямал, чтобы направить свои силы и знания на развитие района и региона в целом, - говорит начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Сертификаты на получение премии Губернатора «Гений Ямала» в этот день вручили семи медалистам, а также призёру и победителю регионального тура Всероссийской олимпиады школьников. 12 выпускников были удостоены премии Главы Тазовского района за достижения в различных областях. 32 выпускника отмечены Благодарственными письмами Главы Тазовского района. Автор: Мария Демиденко, Фото автора

В июле этого года в Ямало-Ненецком автономном округе стартовал проект «Билет в будущее» по ранней профессиональной ориентации для учеников 6–11 классов общеобразовательных организаций. Программа проекта состоит из трёх этапов. На первом школьникам предложат пройти профориентационную онлайн-диагностику на цифровой платформе: участники после тестирования узнают, на какие из 15 профессиональных сфер им в будущем стоит ориентироваться. Это может быть, например, экономика, искусство, строительство, образование, наука или производство. После окончания теоритической части ребята попробуют себя в практических мероприятиях, которые пройдут в различных форматах, и получат индивидуальные рекомендации по построению образовательной траектории. Пройти пробные интерактивные тесты можно без регистрации. Авторизоваться необходимо тем, кто хочет принять участие в полном цикле проекта. - Родители или законные представители могут зарегистрировать своих детей на платформе через портал «Госуслуги», а также непосредственно на сайте bilet.worldskills.ru, после чего участникам будет доступно порядка 60 тестов. Когда все карантинные мероприятия отменят, школьники Тазовского района впервые пройдут профессиональные пробы в Новом Уренгое, где смогут оценить себя в разных компетенциях, которые будут доступны на площадке. В 2019 году в проекте зарегистрировались порядка 120 школьников Тазовского района, в этом году поучаствовать в проекте изъявили желание более 500 детей. Узнать точное число тазовских школьников мы сможем после окончания регистрации, которая продлится до конца лета. Проект поможет ребёнку найти себя с раннего возраста: определить, в какой сфере он будет успешен, и, несомненно, развить необходимые способности в выбранном направлении, - пояснила специалист отдела дополнительного образования и воспитательной работы Департамента образования администрации Тазовского района Ольга Рыбкина. В 2020 году к проекту присоединились 78 регионов России. Перечень площадок, на которых школьники смогут пройти второй этап проекта – погружение в профессию, – уже сформирован. Те участники, которые в предыдущие годы  заявлялись на проект, смогут вновь использовать свой «билет в будущее», пройти тестирование и, возможно, выбрать совершенно новый путь. Для справки: проект реализуется Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» на основании перечня поручений Президента России от 23 февраля 2018 года по итогам встречи с участниками Всероссийского форума «Наставник» и паспорта федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Региональным оператором на территории автономного округа выступает Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования». Автор: Нина Кусаева

Сегодня, 16 июля, в Тазовском районе выпускники школ сдают ЕГЭ по обществознанию, в нём принимают участие 52 одиннадцатиклассника. Минимальное количество баллов, которое необходимо набрать будущим студентам по этому предмету для поступления в ВУЗ, 42 – это самый высокий порог, который предстоит переступить выпускникам. Также сегодня проходит экзамен по химии, этот предмет выбрали 12 старшеклассников. - Пункты проведения экзаменов располагаются на базах Тазовской средней общеобразовательной школы, Гыданской и Антипаютинской школ-интернатов. В этом году у нас было 132 выпускника одиннадцатых классов, каждый из которых получил аттестат об окончании среднего общего образования. К экзаменам подошли порядка 80 человек, так как по рекомендациям Рособрнадзора экзамены сдают только те выпускники, которые поступают в ВУЗы в этом году, - объяснила муниципальный координатор ЕГЭ в Тазовском районе Татьяна Шахтарина. В день экзамена организаторы и выпускники соблюдают рекомендации Роспотребнадзора. На входе в пункты проведения экзаменов проводится термометрия, обработка рук антисептическими средствами и другие меры профилактики. Аудитории, в которых проходят экзамены, обрабатываются дезинфицирующими растворами и обеззараживаются специальными приборами. Во время написания теста школьникам разрешено находиться в аудитории без масок и перчаток. Итоги первых экзаменов, которые дети сдавали в начале месяца, будут известны уже завтра, 17 июля. О том, как проходит ЕГЭ в Тазовском районе, читайте в следующем номере. Автор: Анна Любина

6-7 июля выпускники тазовских школ сдавали единый государственный экзамен по русскому языку. За парты сели более 100 учеников. - Соблюдайте дистанцию! – громко окликнула своих выпускников директор Тазовской средней школы Ольга Борисова и тут же в сторону негромко добавила: - Бедные дети…   В холле образовательного учреждения в этот момент собралось всего трое старшеклассников. Они уже прошли все требуемые проверки на входе в здание и по правилам проведения экзамена могли снять маски и перчатки. Общаясь, они то и дело забывали о необходимости держать расстояние минимум в 1,5 метра друг от друга, подходили к размещённым здесь коллажам с фотографиями выпускников, вспоминали свои школьные годы и, конечно же, по привычке сбивались в небольшую стайку. И каждый раз их «школьная мама» - Ольга Николаевна Борисова - была вынуждена напоминать ребятам о новых правилах поведения в школе во время итоговой аттестации. По новым правилам проходят и сами экзамены. «В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями Роспотребнадзора…»  Эта фраза сейчас - наверное, одна из самых часто произносимых во всех сферах нашей жизни, и в образовании тоже.  Именно в соответствии с этими требованиями потоки во всех пунктах проведения экзаменов ограничены, проводится обязательная термометрия учащихся, а также дезинфекция помещений, организаторы используют перчатки и маски. Все эти меры предосторожности, по общему мнению и школьников, и педагогов, не влияют на успешность или неуспешность сдачи экзамена. Да и визуально выпускники-2020, пройдя все «заградительные кордоны» и сняв маски, ничем не отличаются от своих предшественников, сдававших ЕГЭ в прошлые годы. Всё так же шутят, так же в меру волнуются. - Нет никаких проблем в том, что экзамен в этом году проходит в таких условиях. Всё хорошо! Я готова, всё выучила, - улыбается  Лютсия Давлетшина из Газ-Салинской средней школы. С ней согласна и одноклассница Маргарита Мурашкина: - Мы сегодня пишем сочинение. Есть, конечно, темы, с которыми могут быть сложности, но в целом готова к экзамену. Что касается правописания, по крайней мере, всё нормально должно быть. Один за другим, опять-таки соблюдая социальную дистанцию, школьники проходят через последний контрольный пункт и поднимаются в аудитории, в каждой из которых могло находиться максимум по 10 выпускников. Поэтому экзамен по русскому языку и сдавали два дня: 6 июля – 55 человек и 7 июля – 24 человека. Несколько экзаменуемых - выпускники прошлых лет. Когда холл Тазовской средней школы опустел и директор образовательного учреждения перестала следить за расстоянием, на котором общались школьники, Ольга Борисова также поделилась мнением о том, влияет ли ситуация на вероятность положительной сдачи экзамена. - Новые требования, наверное, всё-таки добавляют немного волнения - как для нас, взрослых, так и для детей. Мы не привыкли ходить постоянно в масках, и, слава богу, детям разрешено в аудиториях находиться без них. Что касается знаний, то, с одной стороны, лучше всё-таки очно готовиться к экзаменам. Когда ты видишь ребёнка, то лучше понимаешь, насколько он готов, а в онлайне  это сложнее. И для меня самый главный минус, что не было вот этого живого общения. С другой стороны, знаю, что многие дети дополнительно занимались с онлайн-репетиторами. В таком случае это плюс, потому что у них было больше времени и больше возможностей хорошо подготовиться, - отметила директор Тазовской средней школы Ольга Борисова. Не могла она не сказать несколько слов и об очередном выпуске общеобразовательного учреждения, который войдёт в историю не только, как «дистанционный». - В этом году у нас выпускается первый в истории школы корпоративный медицинский класс. Многие из учеников продолжат свой путь в профессии: сдают ЕГЭ по химии и биологии и будут поступать в медицинские вузы. В 11-х классах много ярких личностей, которые смогли прославить наш район на различных спортивных соревнованиях и конкурсах, в том числе в Сочи на конкурсе «Умножая таланты». И, конечно, этот выпуск отличился тем, что первым был на дистанционном обучении. Отмечу, что многие дети проявили себя в этой непростой ситуации как самодостаточные личности. А так, каждый выпуск хорош тем, что он неповторим и своеобразен по-своему, - подчеркнула педагог. Свою неповторимость, а главное - знания, школьники района ещё могут продемонстрировать во время сдачи ЕГЭ. Итоги экзамена по русскому языку станут известны 12-13 июля, а впереди - математика, физика, иностранные языки и другие предметы. Завершится основной этап проведения ЕГЭ-2020 в конце июля. Напомним, что по инициативе Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрия Артюхова в 2020 году в пять раз увеличена премия ямальским выпускникам, набравшим на ЕГЭ 100 баллов. Теперь она составляет 100 тысяч рублей, которые получат как ученик, так и его педагоги-наставники. Более чем весомый стимул подготовиться к сдаче экзамена на «отлично». Так что ни пуха, ни пера, тазовские выпускники! Автор: Андрей Аркадьев, Роман Ищенко (фото)

Вчера, 3 июля, прошёл первый единый государственный экзамен по литературе, географии и информатике. В нашем районе в нём приняли участие 16 выпускников. В начале недели были проведены пробные экзамены без школьников: пункты проведения итоговой аттестации проверили на соблюдение мер безопасности, предъявляемые Роспотребнадзором. Непосредственно в день экзамена все участники проходят термометрию, соблюдают и другие меры профилактики, ставшие обычными в последние месяцы. - На все экзамены ребята приглашены по графику, во дворе их будет встречать сопровождающий и группу из 5-6 человек провожать в школу. На входе медицинский работник измеряет температуру, школьники обрабатывают руки и проходят ко входу в пункт проведения экзамена с учётом дистанции в полтора метра. В аудиториях рассаживаются по 8 человек, - рассказывает руководитель ППЭ № 058 Татьяна Глухова. Общественные наблюдатели в этом году в аудитории находиться не будут, для них организованы места в коридоре. Напомним, в этом году ЕГЭ сдают только те выпускники, кто планирует поступать в вуз, в Тазовском районе это порядка 80 человек. 6 и 7 июля пройдёт экзамен по русскому языку, а уже 10 июля 30 тазовских школьников будут сдавать профильную математику. Автор: Евгения Соловьёва, Роман Ищенко (фото)

Меньше двух недель остаётся у выпускников до первого экзамена. Уже 3 июля порядка 20 человек в Тазовском районе будут сдавать литературу, географию или информатику. Из 132 выпускников нашего района, окончивших 11-й класс, ЕГЭ сдаёт 81. Из них пятеро планируют пройти экзамены в других регионах. Напомним, из-за пандемии государственный экзамен сдают только те, кто в этом году планирует поступить в вуз. По этой же причине внесены некоторые изменения в требования по организации итоговой аттестации. В Тазовском районе пункты проведения остались прежними: Гыданская и Антипаютинская школы-интернаты, а также Тазовская средняя школа. - В соответствии с новыми требованиями и учитывая площади наших аудиторий, мы можем рассадить по 8 человек в кабинете. Поэтому в Антипаюте и Гыде планируется задействовать в экзаменах по две аудитории, в Тазовской школе – 10, - рассказывает муниципальный координатор ЕГЭ в Тазовском районе Татьяна Шахтарина. Все кабинеты оборудованы видеокамерами, проведение экзаменов будет транслироваться на сайте smotriege.ru. Все сдающие ЕГЭ пишут экзамен по русскому языку. Добавим, что в этом году отменены обязательные предметы – выпускники выбирают только те, которые необходимы им для поступления. Профильную математику выбрали 30 ребят, физику - 8, химию сдают 13, информатику - 7, биология понадобится 20 выпускникам, история - 22, географию сдают трое, обществознание - 57, литературу – 8, английский язык – одна учащаяся. На территории всей страны ЕГЭ пройдёт по единому расписанию, которое предусматривает проведение пробного экзамена, основной и дополнительный период. Основной период начнётся с пробного экзамена 29 и 30 июня, в ходе которого протестируют все экзаменационные процедуры. 3 июля пройдёт ЕГЭ по географии, литературе и информатике, 6 и 7 июля – по русскому языку, 10 июля – по профильной математике, 13 июля – по истории и физике, 16 июля – по обществознанию и химии, 20 июля – по биологии и письменной части экзамена по иностранным языкам, 22 июля — устная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Для участников, которые по уважительным причинам не смогут сдать ЕГЭ в июле, предусмотрен дополнительный период проведения экзаменов – с 3 по 8 августа. В этом году совпадений в сдаче разных предметов в один день у тазовских выпускников нет. Напомним, в связи с действием в округе режима повышенной готовности все консультации по экзаменам проводятся педагогами в дистанционном режиме. График проведения размещён на сайте каждой школы. Если после 21 июня режим будет снят, то подготовку начнут проводить в очной форме малыми группами. Автор: Елена Герасимова, Фото из архива СЗ

В этом году сезон ремонтов в школах начался раньше – пока ученики осваивали образовательные программы дистанционно, специалисты приступили к обновлению помещений. Обновление классов  В Газ-Салинской школе рабочие взяли в руки кисти и валики 15 мая. Маски, перчатки, дистанция - неизменные атрибуты весны-лета этого года в любых мероприятиях, и ремонт - не исключение. Сначала кабинеты освободили от мебели и цветов, потом приступили к покраске стен и батарей. Обновлены все учебные кабинеты, коридоры - уже полностью закончена одна часть здания, сейчас работы идут в одноэтажном корпусе, где расположены кабинеты начальных классов.  [caption id="attachment_3559" align="aligncenter" width="533"] Для окраски стен в коридоре бирюза смешивается с белой краской - получается приятный мятный оттенок[/caption] - Обновили спортзал, кабинеты. С краской проблем нет, стройматериалов достаточно, рабочая сила есть – ежедневно трудятся 8 человек. Мы каждый год делаем в классах косметический ремонт: что-то подклеиваем, подкрашиваем, где-то жалюзи меняем, - рассказывает заместитель директора Газ-Салинской школы по АХЧ Светлана Сердюк.  Пока ремонтом ещё не затронута столовая - всё зависит от того, будет ли организован пришкольный лагерь. Если детской площадки не будет, то сразу приступят к покраске. До июля в школе планируется завершить косметический ремонт.  Точка роста  В школах района реализуются мероприятия программы «Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков» в рамках национального проекта «Образование». В образовательных учреждениях организуются Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Единое оснащение и оформление нового учебного пространства предусмотрено для школ во всех регионах. Напомним, первая «Точка роста» открылась в Тазовской школе-интернате в прошлом году.   В Газ-Салинской школе к организации центра приступили ещё в январе, пока под него задействуют два кабинета - информатики и педагогов-психологов, а также пространство, где школьники занимаются шахматами.   - В кабинете информатики будет находиться 3D-принтер, в соседнем кабинете психологов – зона коворкинга. Педагоги-психологи будут подстраивать реализацию своих программ под те направления, которые регламентируются в «Точке роста». Частично будут задействованы кабинеты ОБЖ и технологии. Организация центра пока отработана на 60%, - говорит директор школы Александр Кайль.  По его словам, процесс заключения договоров замедляет дистанционный режим работы потенциальных поставщиков. К тому же по законодательству необходимо проводить аукцион почти на каждый вид техники.  - Заключено пять муниципальных контрактов и четыре разовых договора на приобретение дополнительного оснащения для кабинетов технологии и ОБЖ. Нам надо отрабатывать оснащение конкретно по каждому кабинету – площади у нас небольшие, нужно, чтобы весь функционал поместился, - добавляет директор.  Кроме 3D-принтера, в кабинете информатики будет новая мебель, секционный шкаф, стеклянная доска, по окружной программе уже приобретены моноблоки вместо обычных компьютеров. В зоне коворкинга разместятся диван, пуфы, шкафы, столы – пока в кабинете готова только стена – она оформлена в красный цвет согласно брендированию «Точки роста». Также в обоих кабинетах будет заменён линолеум – в образовательных центрах он должен быть светлым. Уже приобретены жалюзи цвета слоновой кости с характерными для центра красными вставками.  Можно с уверенностью сказать, что косметическое обновление школьных помещений, которое зависит лишь от рабочих, скоро завершится. А вот ускорить открытие в Газ-Салинской школе «Точки роста» могут быстрая дистанционная отработка заявок и добросовестные поставщики.  Автор: Елена Герасимова, фото автора 

15 июня 230 девятиклассников и 132 одиннадцатиклассника Тазовского района в торжественной обстановке, но с соблюдением всех санитарно-эпидемических норм, получили аттестаты. Учебный год 2019-2020 запомнится старшеклассникам многими событиями: дистанционным обучением, нестандартным Последним звонком и вручением основного документа о среднем общем образовании за полмесяца до сдачи ЕГЭ. Торжество в Тазовской средней школе началось в 10 часов утра. Для встречи выпускников украсили центральное крыльцо и холл первого этажа. Ещё два входа подготовили для девятиклассников, которые тоже в этот день получали аттестаты. Вручались документы по заранее утверждённому графику, исключающему массовое скопление школьников, с соблюдением мер безопасности: обязательной термометрией, масками, перчатками и социальной дистанцией. - С одной стороны, я счастлива, что все ребята получают аттестаты сейчас. С другой стороны, очень жаль, что всё это случилось не как обычно в торжественной обстановке. Но мы обустроили фотозоны, спасибо родителям, что они откликнулись, записали на флешки ролики, я думаю, детям будет приятно. Мы составили график для каждого ребёнка и его родителей, чтобы семья могла присутствовать на таком значимом событии. На каждого - 10 минут, чтобы они могли получить аттестаты, расписаться в получении документов и денег от Департамента соцразвития, а также сделать несколько фотографий, - говорит директор Тазовской средней школы Ольга Борисова. Как признаются сами выпускники, немного не о таком прощании со школой они мечтали ещё год назад, когда покупали наряды и продумывали образы. - Хотелось, чтобы в более торжественной обстановке проходило и вручение аттестатов, и прощание со школой. Но несмотря на всё это, у меня сегодня радостные эмоции, потому что я заканчиваю школу, наступает другой этап жизни, переход из детства во взрослую жизнь. Я не боюсь делать этот шаг - обычное дело, ведь человек постоянно развивается, узнаёт что-то новое. Так и сейчас, я получил общие знания в школе, теперь буду осваивать профессию. Куда пойду - знаю точно, а кем стать - непростой вопрос. Часто думаю: туда ли я иду? – признаётся выпускник Никита Докин. Никите выпала честь первым получать аттестат, и он с этой ролью, впрочем, как и с любой другой, которую ему приходилось играть, справился хорошо. Со сценой и культурой Никита хочет связать и свою дальнейшую судьбу. Мама выпускника во всём поддерживает сына. - Совсем непривычная атмосфера. Чувства смешанные одолевают: с утра мандраж был, сейчас начинаю говорить - слёзы выступают. Потому что для меня это первый выпускной - старший сын оканчивает школу и покидает родной дом. Он ответственный, ставит цели и пытается их добиться, поэтому я уверена в своём ребёнке. Сейчас уже идут вступительные экзамены, пока сдаём заочно, надеемся, что поступим. Для меня главное, чтобы ребёнок с удовольствием учился и работал. Поэтому мы ему не навязывали своё мнение, - с надеждой на будущее и слезами в голосе говорит Наталья Докина. Уверена в своей дочери и Оксана Желещикова. Её как маму медалистки сегодня обуревают особые волнение и гордость. Дочь Снежана - одна из четырёх выпускников Тазовской средней школы, которой сегодня вручают отличительный знак «За особые успехи в учении». И, конечно, хочется, чтобы это происходило в более торжественной обстановке, признаётся мама. Сама же Снежана, кажется, ничуть не расстроена таким положением дел и во всём ищет положительные моменты: - Хотелось, конечно, больше праздника, но ситуация так складывается… В принципе, и так всё хорошо. Не знаю, повезло нам или нет, но то, что выпуск-2020 запомнится надолго - это точно! И не только нам, но и учителям. А что касается золотой медали, для меня это неожиданно. Я после 9 класса вообще не стремилась к этому, так получилось. Просто хорошо училась. Вместе со Снежаной в этот день, но в другое время золотые медали получили Акбике Аджатаева, Анна Ильина и Матвей Селезнёв. Для тех выпускников, кто в этом году планирует поступать, сегодняшняя церемония - ещё не прощание со школой. Впереди ребят ждёт итоговая аттестация. Автор: Мария Демиденко, Роман Ищенко (фото)