На прошлой неделе завершился первый этап профилактической операции «Жильё». 27 февраля прошёл рейд по трём частично расселённым домам на улице Пристанской: 4, 1 и 1А. Поскольку зачастую расселение граждан из аварийных домов происходит не одновременно, важно обеспечить безопасность оставшихся жильцов - предотвратить возгорания и несанкционированное проникновение посторонних лиц в пустующие квартиры. - В нашем районе на данный момент всего около десяти частично расселённых домов. В некоторых из них проживает всего одна семья. Вчера во время рейда в Газ-Сале мы проверяли два таких дома. Расселённые дома представляют высокую пожарную опасность из-за риска проникновения посторонних лиц, неосторожного обращения с огнём или поджогов. Наша задача - не допустить этого, - пояснил заместитель начальника отряда противопожарной службы ЯНАО по Тазовскому району Владимир Яптунай. - Мы осматриваем такие объекты и при выявлении свободного доступа информируем управляющие компании, чтобы они приняли меры по ограничению входа в такие дома или квартиры. Подобные случаи уже были, например, в доме № 4 на улице Новой, где были обнаружены посторонние в расселённых квартирах. Мы сотрудничаем с ОМВД и казачьей дружиной. При патрулировании улиц они обращают внимание на расселённые и  частично расселённые дома и, если находят открытые двери или окна, передают информацию нам. В доме на Пристанской, 4, на первом этаже комиссия обнаружила, что опечатанная дверь расселённой квартиры полуоткрыта. Внутри помещения имелись признаки присутствия посторонних лиц: пустые бутылки из-под алкогольных напитков, стаканы и упаковки из-под еды. А в доме № 1А в расселённых квартирах не были отключены от электросети электросчётчики. К дому № 1 у комиссии практически не возникло замечаний. Это старое общежитие почти полностью расселено, за исключением примерно пяти семей, которые пока ещё не выехали. Во всех проверенных домах остаётся актуальной проблема хранения личных вещей в местах общего пользования. Второй этап операции «Жильё» состоится в октябре.   Наталья Колоярцева Фото автора

Специалисты филиала центра социального обслуживания населения «Садко» в Тазовском районе организовали для женщин арт-вечеринку «Энергия красоты». Весенний праздник, посвящённый Международному женскому дню, собрал в одном зале тазовчанок, посещающих центр социального обслуживания. В основном это матери, воспитывающие детей с особыми потребностями. На праздник пригласили 30 тазовчанок, но по разным причинам смогли прийти чуть больше половины. Каждая представительница прекрасного пола заслуженно получила возможность отдохнуть и отвлечься от повседневных забот. - Поздравляю с нашим праздником, самым весенним, самым любимым и обаятельным. Хочу пожелать вам молодости вечной, любви взаимной, счастья бесконечного! Пусть рядом всегда будут близкие люди и каждый день начинается с радости! - поздравила гостей директор филиала цент­ра соцобслуживания населения «Садко» в Тазовском районе Оксана Садовская. Мужчины - специалисты центра - исполнили душевные песни, которые сопровождались словами благодарности и признательности женщинам за их ежедневный подвиг. Продолжилась праздничная программа разминкой от психолога, а потом женщинам предложили взять в руки краски, цветные карандаши и фломастеры, чтобы создать яркие бумажные шляпки. Фитнес-тренер Наталья Шалькова провела для дам мастер-класс по восточным танцам - это помогло поднять настроение и зарядиться энергией. Каждой гостье специалисты центра подготовили сладкие подарки - десерт в виде эскимо с шоколадными цветами. Завершился вечер тёплым фуршетом, где женщины смогли пообщаться друг с другом и обсудить общие заботы, чувствуя особую атмосферу внимания и заботы.   Евгения Соловьёва Роман Ищенко (фото)

Мужской праздник прошёл в Гыде с большим размахом. В череде событий - изготовление детьми поделок и открыток на военную тематику, импровизированные квесты прекрасной половины человечества по магазинам в поисках подарков, а также большое количество тематических событий, которые создают общее праздничное настроение. Рекордсменом по количеству проведённых мероприятий в Гыде является, пожалуй, местная школа-интернат. Помимо всевозможных классных часов, чаепитий и мероприятий в группах, в школе традиционно к 23 февраля проводят два основных конкурса: «Смотр строя и песни» для 5-7 классов и спортивные соревнования «А ну-ка, парни!» для старшеклассников. В этом году встать в строй и показать свою выправку решили семь классов. Особое внимание и поддержку зрителей, разумеется, получили самые юные участники маршировки. Для неокрепших пятиклассников этот вид соревнований в новинку, а потому и получается тут и там либо шаг в рассинхроне, либо путаница в поворотах при командах капитана, либо сольная песня вразрез общего исполнения отряда. Самое главное при этом - не тушеваться и сохранять хладнокровие. А вот ребята постарше уже уверенно чеканят шаг и почти без ошибок выполняют все команды. По словам педагогов, очень многое зависит от уровня сплочённости детского коллектива. - Мы уже второй раз занимаем первое место в этом конкурсе. В прошлом году мы были в 6 классе и тоже выступили отлично! У нас за все годы учёбы в школе сложился очень крепкий кос­тяк коллектива. Нам повезло, что нас ни разу не расформировывали, и дети с первого класса идут вместе. Вот и результат налицо, - комментирует победу своего подопечного 7Б класса учитель труда Галина Яптунай. Однако, кроме сложившихся благоприятных обстоятельств, надо отметить, что и педагог должным образом организовал тренировочный процесс. Ребята на протяжении двух недель подготовки могли в день репетировать по 2-3 раза. Также предприимчивый классный руководитель позаботился о надлежащем виде своих подопечных: костюмы для выступления попросили у специалистов местного Дома культуры. Продолжился праздничный день в стенах спортивного зала школы проведением соревнований для старшеклассников «А ну-ка, парни!». В этот раз организаторы сделали сборную из ребят 8-10 классов и объединённую команду из сильнейших представителей девятиклассников. Спортивные баталии были настолько эмоциональными, что часть активных болельщиков потеряла голос. - Девятиклассники в этом году выиграли с небольшим отрывом. Разница всего в два балла. Хочется сказать большое спасибо всем участникам за честную и конкурентную борьбу, а болельщикам - за яркие эмоции! Соревнование показало, что спорт не только укрепляет физически, но и очень сильно сплочает команды. Девятые - молодцы! - делится своими эмоциями главный судья соревнований, педагог Константин Тэсида. В спортивных баталиях отмечали праздник и самые юные гыданцы. Воспитанники старших групп детского сада «Северяночка» вместе со своими отцами в два захода определили самый дружный и быстрый взросло-детский отряд. Соревнования прошли в спортивном зале «Сэр Варк». Завершилась череда праздничных мероприятий большим праздничным концертом в местном Доме культуры. Творческие коллективы и индиви­дуальные исполнители подарили селянам по-настоящему яркий праздник художественного творчества. Помимо стихов, песен и танцев, гыданцев в этот воскресный вечер удивляли юмористическими сценками от юных театралов кружка «Алые паруса». Начинающие артисты раз за разом продолжают выдавать необычные зарисовки.   Игорь Яндо фото автора

В Тазовском на открытии Года дошкольного образования педагоги обменялись образовательными практиками, а дошколята провели стендовую защиту своих исследовательских работ. Вступительная часть Министерством просвещения РФ 2026 год объявлен Годом дошкольного образования. Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов. На открытии тематического года в «Полярной звезде» педагоги дошкольного образования продемонстрировали свои наработки. Там же прошла стендовая защита проектов конкурса «Я - исследователь» среди дошкольников. - 2026 год будет уникальным в работе дошкольного образования. Образовательная среда наших детских садов современная, по оснащению тазовские детские сады не уступают столичным. У нас работают профессиональные педагоги - это доказывают достижения и воспитанников, и самих педагогов. В детских садах растут будущие инженеры, исследователи, люди, которые будут дальше строить и развивать нашу страну. Дошкольное образование - важная ступень, поскольку именно от него зависит, насколько готовыми наши дети придут в школу. Этот год нацелен на то, чтобы, имея современную базу и соответствующее кад­ровое обеспечение, мы как можно больше уделяли внимания качеству подготовки наших дошколят, - отметила начальник департамента образования администрации района Алевтина Тетерина. Слово педагогам Фестиваль современных образовательных практик собрал 12 педагогов из пяти детских садов и районного Дома творчества. Они презентовали уникальные методики и приёмы, которые используют в своей практике. Например, коллектив детского сада «Солнышко» представил программу этнокультурной направленности «Живём в морошковом краю». Воспитанники показали танец «Сенгакоця» и отдельно научили зрителей элементам ненецкого танца. Также в эту программу входят рабочая тетрадь по краеведению и национальные виды спорта. [caption id="attachment_46442" align="aligncenter" width="600"] На открытие Года дошкольного образования собрались десятки педагогов[/caption] Педагог дополнительного образования детского сада «Теремок» Ирина Калбанова презентовала программу «Маленький дизайнер». С воспитанниками подготовительной группы они создают мультфильмы - рисуют, «оживляют» с помощью искусственного интеллекта и озвучивают. Здесь она показала, как за несколько минут можно создать короткое, но увлекательное видео. - Ребёнок нарисовал, и мы сразу оживили его рисунок. Чтобы показать, во что можно превратить картинку, используя возможности современных технологий. На нашем курсе мы учимся использовать искусственный интеллект для оживления рисунков и правильно задавать промты. В итоге за два месяца мы создаём мульт­фильм, - рассказывает Ирина Калбанова. Похожий метод использует в работе и педагог Дома творчества Ирина Чуприна, только «оживляют» не рисунки, а картины из пластилина. С 5-7-летними ребятами она создаёт разные сюжеты, используя дополнительные материалы - крупу, пайетки, ракушки, бусины. Получившуюся композицию загружают в приложение. - Дети сами придумывают запрос, что бы они хотели сделать со своей картиной. Например, один захотел, чтобы медведь просто поднял лапу, а другой ребёнок придумал сложный запрос: помахал, понюхал цветок, убежал. И дети начинают друг за другом подсматривать, у них включается фантазия, развиваются когнитивные функции. Их это вдохновляет: о, картина ожила! - рассказывает Ирина Чуприна. [caption id="attachment_46447" align="aligncenter" width="600"] Мия Чуприна рассказала о технологии выращива­ния кристалла из медного купороса[/caption] С воспитанниками они создают картины на свободную тему либо по заказу коллег из «Мультстудии». По наблюдению педагога, у детей, занимающихся лепкой из пластилина, улучшается память, формируется усидчивость и внимание к деталям. Я - исследователь В этот же день прошла стендовая презентация проектов дошкольников в рамках районного конкурса «Я - исследователь». 13 воспитанников детских садов показали свои проекты, над которыми они работали вместе с родителями и воспитателями. [caption id="attachment_46446" align="aligncenter" width="600"] Амелина Якубова из детского сада «Оленёнок» исследовала фазы Луны[/caption] - Макет Луны делала вместе с воспитателями из шариков, бумаги и пластилина. Я рассказываю, почему у Луны меняется форма, - говорит Амелина Якубова из группы «Юные кадеты» детского сада «Оленёнок». Будущий первоклассник Ян Яр вместе с мамой исследовал маршруты в школу, а педагог помог сделать из этого проект. - Вместе с мамой проходили по трём маршрутам и засекали время. Самый длинный оказался по улицам Новой и Заполярной, он занял 18 минут. Короткий - через Кирова и Геофизиков, по территории школы. Буду ходить по этому пути, потому что он ещё и самый безопасный: там нет пешеходных переходов, транспорта и бродячих собак, - делится результатами исследования 6-летний Ян Яр. Воспитанница детского сада «Радуга» Мия Чуприна вырастила кристалл из медного купороса. - Надо насыпать порошок в стакан, добавить горячей воды, перемешать, отфильтровать, накрыть бумагой и поставить в тёмное место. Через два дня появились маленькие кристаллики. Выбрали один, привязали к ниточке и дальше растили, - описывает процесс юная исследовательница. - Кристалл можно использовать дома для красоты или как украшение. Пятилетняя Адель Вануйто сделала проект о своём дедушке Василии Салиндер. Идею подала мама. - Дочка рассказала про моего отца, чтобы показать, что героями не рождаются, а становятся. Отец ушёл добровольцем на СВО в 2024 году, погиб при выполнении боевого задания в августе того же года. Посмертно награждён орденом Мужества. Это семейная история, и она не должна забываться, чтобы потомки чтили память и знали о герое, - рассказывает мама Капиталина Вануйто. [caption id="attachment_46449" align="aligncenter" width="600"] Адель Вануйто вместе с мамой придумали проект про дедушку[/caption] Её дочь Адель без особого труда запомнила информацию о герое: - Мой дедушка сильный, смелый, я горжусь им! Ещё дошкольники рассказывали о том, как сделать краски своими руками, пастилу из северных ягод, как семечка становится растением, что такое снег, про историю телефонов и о других увлекательных процессах. [caption id="attachment_46441" align="aligncenter" width="600"] Софья Буданова представила проект «Снежные детективы: ищем нефть»[/caption] На стендовой презентации члены комиссии задавали исследователям вопросы, чтобы узнать степень самостоятельности работы над проектом и знаком ли выступающий с содержанием. Полностью представляли проекты участники на следующий день, где жюри оценивало каждое выступление по определённым критериям. - В этом году все работы и темы соответствуют возрасту воспитанников - это то, чего мы добивались прошлые годы. Все работы интересные, большая часть ориентирована на особенности нашего региона и посёлка, - отметила начальник управления общего, дошкольного, дополнительного образования департамента образования администрации района Сауле Середина. На прошлой неделе состоялся муниципальный тур всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь». О его результатах читайте в ближайшем номере «СЗ».   Елена Герасимова Роман Ищенко (фото)

На прошлой неделе семья Ивана и Аллы Поповых отпраздновала серебряную свадьбу - 25 лет совместной жизни. В торжественном зале отдела загс собрались друзья, родственники и коллеги, чтобы поздравить супругов с этим знаменательным событием. Как и много лет назад, Иван и Алла произнесли клятвы верности и обменялись серебряными кольцами. В честь праздника им вручили памятную медаль и свидетельство. Иван и Алла познакомились 27 лет назад. В то время Алла жила в деревне Дорошата Кильмезского района Кировской области, а Иван туда приезжал из Тазовского на лето в гости к бабушке. Как отметила Алла, Иван очень хорошо пел и играл на гитаре. Его музыкальный талант и покорил её сердце. - Встречались мы совсем недолго - всего три дня, после чего я уехала на учёбу в Ижевск, а Иван вернулся в Тазовский. Думала, на этом всё закончится, но Иван через знакомых нашёл мой адрес и стал писать мне письма. Так началась наша переписка, которая продолжалась до конца моего обучения. Встретиться нам удавалось только на летних каникулах. После окончания учёбы Иван сделал мне предложение, мы расписались в моей родной деревне Дорошата, - вспоминает Алла. На большую и весёлую свадьбу собралось много гостей. Практически сразу после регистрации Поповы переехали на родину Ивана в северный посёлок Тазовский, где они счастливо живут все эти годы. В браке родились трое детей: два сына и дочка. Сыновья уже выросли и окончили школу, а дочка сейчас учится в первом классе. - Мы всё стараемся делать вместе, помогаем друг другу. Муж прекрасно готовит, и когда у меня нет настроения стоять у плиты, он с удовольствием берётся за обед или ужин. Я предпочитаю готовить рыбные блюда, а у Ивана особенно хорошо получается мясо, - хвалит супруга Алла Попова. У супругов есть общее увлечение - они обожают рыбалку и отдых на природе. Также стало их семейной традицией проводить вместе отпуск и путешествовать на автомобиле. Поповы считают, что секрет долгой и счастливой семейной жизни в том, чтобы доверять друг другу, не затаи­вать обиды и всегда решать любые проблемы вместе. - Всем молодожёнам желаем огромного счастья! Цените друг друга, берегите! Любовь, дружба, взаимопонимание и верность помогут вашей семье пройти через все трудности, - уверены Иван и Алла Поповы.   Вера Рукавишникова Роман Ищенко (фото)

В минувшие выходные в Тазовском прошли соревнования по дартсу в зачёт XXVI Спартакиады трудящихся района. На соревнования заявились семь команд: «Ямалспас», «Огнеборец», «Администрация», «Спортивная школа», «Ветеран», «Ямалкоммунэнерго» и «Полярная звезда». Участников разделили на две группы, в каждой проходили игры в «Микст 601» по круговой системе. В итоге из каждой группы в финал вышли по две команды. Борьба за призовые места развернулась между «Ямалспасом», «Огнеборцем», «Администрацией» и «Спортивной школой». «Ветеран», «Ямалкоммунэнерго» и «Полярная звезда» провели турниры за 5-7 места. Если в групповых встречах счёт шёл до двух очков, то в финале играли до трёх побед. После всех сыгранных партий три команды набрали по два очка. Чтобы выявить победителей, учитывались результаты каж­дой встречи. В итоге больше всего победных очков за три игры набрала команда «Администрация», которая и стала первой. Сборные «Огнеборец» и «Спортивная школа» вновь оказались равны, в таком случае всё решает результат их прошедшей встречи. Представители пожарной части проиграли «Спортшколе» со счётом 1:3, поэтому вышли на третье место. «Спортивная школа» заняла второе место, «Ямалспас» стал четвёртым. Сейчас в итоговой турнирной таблице XXVI Спартакиады трудящихся первую строчку занимает «Огнеборец», на втором месте сборная «Полярная звезда», замыкает тройку лидеров «Спортивная школа». Впереди у спортсменов ещё соревнования семейных команд и лыжные гонки.   Евгения Соловьёва Роман Ищенко (фото)

В пятницу, 27 февраля, в центре образования «Полярная звезда» 18 юным тазовчанам, которым недавно исполнилось 14  лет, торжественно вручили первые паспорта гражданина Российской Федерации. Вручение паспорта - важный этап в жизни каждого молодого гражданина, символизирующий переход от детства к юности и начало самостоятельной взрослой жизни. Ребятам напомнили, что они становятся частью большого общества, где у них есть не только права и свободы, но и ответственность за свои поступки. - 14 лет мне исполнилось 7 февраля. Я рада, что получаю паспорт. С ним больше ответственности и возможностей: я смогу летом пойти на работу. Хотелось бы ещё съездить самостоятельно или с родственниками в Кисловодск, - делится планами Суюмбике Менглибаева. - Это мой первый важный документ в жизни, приятно и волнительно получать его на сцене. Получение паспорта означает, что я - взрослый человек, сама принимаю решения. Ёщё больше появляется ответственности, и я готова её нести, - говорит Алина Саляхутдинова. С получением первого документа подростков поздравила заместитель главы администрации района по социальным вопросам Влада Ятокина: - Желаю, чтобы вы осознанно подошли к сегодняшнему моменту и поняли, что паспорт - не просто документ, который наделяет вас правами, возможностями и обязанностями. А что это ещё и огромный повод гордиться, что наша Родина признаёт вас полноценными гражданами. Желаю, чтобы вместе с документом к вам пришло осознание ваших широких дорог, права вашего голоса, вашей полноценности и взрослости. Школьники получили свои первые паспорта, сделав значимый шаг на пути к взрослению и гражданской ответственности. Новый документ станет свидетельством значимых событий в жизни: создания семьи, службы в армии, рождения детей и многих других важных моментов в будущем.   Дарья Короткова Роман Ищенко (фото)

Надоевшие футболки или свитшоты можно не выбрасывать, а превратить в дизайнерскую одежду. В библиоцентре «Широта» начала работу экомастерская «Культурный стиль» для подростков. Замысел проекта В начале февраля сотрудники библиоцентра провели первый мастер-класс по проекту «ЭкоМастерская «Культурный стиль», который получил грантовую поддержку от компании Лукойл. Суть проекта в том, чтобы сформировать у молодёжи бережное отношение к вещам: не выкидывать разонравившуюся футболку, а обновить её. - Сейчас очень остро стоит проблема накопления огромного количества отходов, так как практически каждый день мы выбрасываем картонные коробки, пластиковые бутылки, одежду. Многие вряд ли задумы­ваются о том, что ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться, несут в себе множество возможностей и идей для творчества, а некоторые из них могут стать основой для оригинальной вещи. Необходимо сформировать у молодёжи новый тип мышления, бережное отношение к окружающим предметам, которые могут служить долго и не загрязнять среду в виде отходов. Цель нашего проекта - привлечь внимание молодого поколения к проблеме переизбытка текстиля, предлагая инновационный подход к восстановлению и модернизации одежды, снижающий объёмы отходов и поддерживающий принципы экологичности и устойчивости, - рассказывает один из авторов проекта, графический дизайнер библиоцентра «Широта» Валерия Фаренюк. Экомастерская «Культурный стиль» предполагает мастер-классы и обучающие занятия по обновлению и кастомизации одежды. На разовых мастер-классах участники смогут украсить одежду принтом в технике шелкографии или тай-дай. Также запланирован трёхмесячный курс, на котором творческие подростки дадут вторую жизнь своим вещам. - Скорее всего, на дизайнерский курс наберём девочек, потому что направление связано с модой. Они будут учиться наносить принты в разных техниках, а на «Библионочи» организуем показ получившейся дизайнерской одежды, - добавляет Валерия Фаренюк. Курс рассчитан на подростков от 14 до 17 лет. Для его полноценной реализации есть всё необходимое: на средства гранта приобретены оборудование и расходные материалы. Кроме нанесения рисунка с помощью краски, ребята смогут освоить машинную вышивку. В результате у юных дизайнеров получится по-настоящему уникальная и модная вещь в единственном экземпляре. Реализация идеи На первый мастер-класс «Шёлковый след» пришли 10 ребят. Каждый получил футболку, на которую нужно было нанести картинку. Некоторые участники заранее выслали выбранный рисунок организаторам, чтобы те успели подготовить трафарет. Школьники, у которых не было своего рисунка или их шаблон не получился, могли выбрать трафарет из готового набора. Самое сложное в так называемом домашнем способе шелкографии - это сделать трафарет. На принтере нужно распечатать эскиз изображения на специальной плёнке, покрытой фотоэмульсией. Её нужно поместить в рамку и положить под лампу - под воздействием света эмульсия на тёмных местах рисунка растворяется, и потом её остаётся только смыть. В результате получает­ся трафарет: на тех участках, через которые должна просочиться краска, остаётся мелкая сетка, а остальная часть рисунка плотно залита эмульсией. Готовый трафарет можно использовать не один раз, главное - сразу тщательно промывать его от краски. Организаторы упростили школьникам задачу, заранее подготовив трафареты, поэтому процесс нанесения рисунка занял всего полчаса. Для начала работы надо выбрать место на футболке, где должен находиться рисунок. После этого трафарет тщательно приклеивается к ткани малярным скотчем, на него выкладывают краску и равномерно распределяют её при помощи резинового скребка. Чем сильнее надавливать на скребок, тем чётче будет рисунок. Для закрепления краски нужно прогладить картинку и футболку можно носить. В итоге обычные футболки превратились в уникальные дизайнерские изделия, отражающие индивидуаль­ный стиль обладателя. Через несколько дней состоялся ещё один подобный мастер-класс, но там ребята приносили свою одежду и обновляли её яркими рисунками.   Елена Герасимова Роман Ищенко (фото)

К сожалению, в этом году сильный мороз не позволил организаторам провести народные гулянья на улице для широкого круга гостей, но детский праздник состоялся. В воскресенье юные тазовчане приняли участие в игровой программе «Загадай желание - Масленица исполнит». Мероприятие состоялось в районном Доме культуры, где ребят тепло встретила красавица-Масленица. Организаторы подготовили много увлекательных развлечений. Детям рассказали об истории празднования Масленицы, вспомнили названия каждого дня масленичной недели и вместе исполнили весёлые частушки. - У меня этот праздник ассоциируется с приходом солнца и весны. В течение всей недели мы обязательно готовим блины - их в нашей семье любят все ! И, конечно, мы с удовольствием ходим на праздничные гулянья, - отметила Олеся Халявко.   - Этот праздник является переходом от зимы к весне. В моём детстве мероприятия проводились в сельском Доме культуры. Мы играли, водили хороводы и в финале праздника всегда сжигали чучело. Было поверье, что если его не сжечь, то тепло не придёт, - рассказала Маргарита Хафизова. Какая Масленица без блинов?! Организаторы подготовили для детей не только развлечения, но и угостили их румяными и вкусными блинами, которые сразу на двух сковородах пекла тазовчанка Наталья Иванова. - Для меня широкая Масленица - это большой праздник. В течение всей масленичной недели я пеку блины. Каждый день Масленицы имеет своё название и значение. Первый день называется «Встреча» - с этого дня начинают печь блины. Среда - «Лакомка», само название говорит, что в этот день нужно особенно вкусно угощаться. Я пеку блины, угощая родных, друзей и коллег. Говорят, чем больше их напечёшь и больше людей угостишь, тем больше благополучия, богатства и здоровья будет в доме. Уже несколько лет готовлю блины по одному рецепту - они получаются ажурные и нежные. Вспоминая своё детство, у нас на Масленицу всегда на столе были блины и пироги. Тогда мы жили в деревне, взрослые катались на праздник на больших санях, а мы ребятишками бегали гурьбой за этими санями, чтобы успеть ухватиться и тоже прокатиться, - вспомнила детские забавы Наталья Иванова. После подвижных игр у ребят разыгрался аппетит. С вареньем и чаем они с удовольствием угощались горячими блинами. - Я люблю блины! И сама умею их печь - меня мама научила. Больше всего люблю их есть с вареньем и сгущёнкой, сметаной и мясом, - сказала Надя Окотэтто. Ведущие ни минуты не давали детям скучать, провели масленичную эстафету: на надувных коромыслах ребята носили вёдра и перекатывали огромные блины - Было весело, понравилось носить воду в вёдрах. Я люблю Масленицу, особенно когда на праздник сжигают чучело, - отметил Демьян Хоротэтто. - Праздник понравился! Интересная эстафета, вкусные блины! Люблю их есть с малиной и творогом. Даже сам пробовал печь, - похвас­тался Роман Евсиков. Вот и прошла весёлая и разгульная масленичная неделя, щедро угощавшая нас блинами. Сейчас начался пост, который продлится 48 дней и завершится 12 апреля Светлой Пасхой.   Алёна Дьячкова Роман Ищенко (фото)

На минувшей неделе сотрудники Молодёжного центра «Школы Ямолод. Тазовский район» работали в самой северной школе нашего муниципалитета. Основная задача состояла в проведении стратегической сессии по инициативному бюджетированию. Если сказать простыми словами, то в бюджете каждой школы предусмотрено 300 тысяч рублей, которые учреждение образования может направить на реализацию инициатив школьников. Важное условие - предложения должны быть представлены в виде социального проекта. [caption id="attachment_46347" align="aligncenter" width="600"] Интеллектуальные игры никого не оставили равнодушным[/caption] Гыданские школьники и их наставники проявили интерес к такой возможности и подготовили 17 различных проектов. Из них десять направлены непосредственно на участие в школьном инициативном бюджетировании и семь проектов подготовили ребята из Совета школы для участия в различных грантовых конкурсах. Перечень проблем, которые планируют решить юные гыданцы, весьма широк: благоустройство рекреаций школы, покупка настольных игр для младших групп интерната, создание школьной газеты «Полярная морошка», перетяжка старой мягкой мебели. Одна из самых актуальных инициатив, заинтересовавшая всех присутствующих, - создание мобильного кинотеатра для интерната. - Мы хотим купить оборудование, чтобы можно было в любой рекреации наших корпусов проводить киносеансы. У нас в некоторых группах телевизоры не поддерживают флэшки, и невозможно бывает посмотреть фильмы. Мы будем заранее согласовывать график кинопросмотров по группам и подбирать нужные фильмы. То есть мы это делаем не только для досуга, но и для воспитания, - рассказывает о своём проекте Алексей Салиндер, воспитанник 8Б группы ГШИ. Стратегическую сессию по социальному проектированию для ребят провела федеральный эксперт Росмолодёжи Ольга Старикова. На примерах успешных инициатив тазовчан было показано, как прописывать основные положения проекта и как его успешно защитить. - Хочется отметить высокое качество подготовки проектов, они не повторялись, у каждого была своя задумка. Видно, что инициа­тором выступали не педагоги, а именно дети, им это действительно интересно и важно. По итогам стратегической сессии, которую проводили очно, видно, что ребятам близко социальное проектирование, в дальнейшем планируем эту работу не останавливать, а уже в заочном формате поддерживать и направлять идеи школьников в нужное русло, - отмечает Ольга Старикова, специалист по работе с молодёжью Школы Ямолод. Программа командировки специалистов молодёжки, помимо обучения и индивидуальных консультаций, также предусматривала досуговую часть. После напряжённой работы школьникам и их наставникам предложили сыграть в интеллектуальную игру. Ребята по постерам отгадывали названия известных фильмов и сериалов, вспоминали современных исполнителей по каверам их песен, решали необычные и смешные логические задачи. Всего было проведено пять раундов, в ходе которых победу одержала команда «Гыданские дети». Завершилась встреча хоровым исполнением песни «Матушка земля» под караоке. Впереди у инициативных гыданских школьников подготовка к презентации своих проектов перед школьной аудиторией. В субботу в актовом зале соберутся школьники, учителя и воспитатели, а также жюри конкурса. Им предстоит непростая задача: оценить все проекты и распределить 300 тысяч рублей между самыми актуальными и нужными проектами. О результатах голосования детей и работы конкурсной комиссии мы расскажем в следующем номере «СЗ».   Игорь Яндо Фото автора

Открытый диалог с молодёжью и ветеранами боевых действий, вручение паспортов подросткам и праздничный концерт - в Тазовском отметили 23 февраля. Диалог поколений В преддверии Дня защитника Отечества в районном Доме культуры состоя­лась встреча представителей районной администрации, воспитанников Школы Ямолод и ветеранов боевых действий, в том числе СВО, - всего порядка 20 человек. Перед началом мужчин поздравил хор воспитанников детского сада «Радуга», после чего дети вручили подарки. Потом началось общение. Провёл мероприятие специалист «Школы Ямолод. Тазовский район» Николай Шупта. Он сразу обозначил тематические раунды и правила: - У нас сегодня неформальное общение, не будем говорить о боевых действиях, а порассуждаем о ценностях, о выборе, о будущем. Встреча состоит из трёх раундов. В первом дети задают вопросы взрослым, потом наоборот, в третьем - друг другу. Карточки с вопросами подготовлены, нужно просто вытянуть, прочитать и выбрать того, кому адресуете вопрос. Нет правильных ответов, мы просто делимся своим мнением. Есть одно правило - можно не отвечать на вопрос. Потом останется свободное время для общения, чтобы поговорить на любые темы. Сначала состоялось знакомство: каждый участник называл своё имя и слово, с которым у него ассоциируется понятие «ответственность». В итоге получился довольно обширный список терминов: у разных поколений ответственность ассоциируется с честностью перед собой и обществом, с решением поставленных задач, справедливостью, порядочностью, с долгом перед обществом и теми, кто тебя окружает, с дисциплиной, уверенностью в своих действиях, с умением держать слово, смелостью, с семьёй, с любовью к своей Родине и умением отвечать за свои ошибки. Вопрос-ответ Тема первого блока вопросов - личный выбор и самоопределение. Дети задавали их взрослым, у которых больше жизненного опыта. Во втором раунде собеседники поменялись ролями: подростки делились своими мыслями о мужестве и разнице поколений. Например, воспитанница Школы Ямолод Анастасия Ставская считает, что сохранять спокойствие в напряжённой ситуации человеку помогают мысли о семье, о близких, о доме: - Когда вспоминаешь о чём-то родном с теплотой, то тревога и неспокойные мысли уходят.   Можно ли быть примером для других, не совершая подвиг? - Считаю, что да. Можно брать пример с человека, который, например, много учится, развивается, - делится мнением старшеклассница Алина Аюпова. Чему молодое и старшее поколение могут научиться друг у друга? - Старшее поколение больше знает о жизни, можно любой вопрос задать и получить ответ. Наше поколение может объяснить какие-то новые устои, молодёжные привычки, - считает 10-классница Софья Ядне. В третьей части общения вопросы задавали друг другу. Как взрослые и власть могут реально поддерживать молодёжь? - Взрослые создают условия для жизни, комфортные пространства. Власть должна создавать такие условия, чтобы молодые возвращались работать. Для этого важна обратная связь от вас, - считает первый заместитель главы администрации района Олег Шабалин. - Нужно создавать крупные проекты для молодёжи, чтобы была возможность проявлять себя и начинать путь в профессии, - полагает Анастасия Ставская. Каким хотите видеть район через 10 лет? - Думаю, через 10 лет посёлок внешне станет городом, появятся новые здания, спорткомплексы, может, даже бассейн. К тому времени мы вернёмся и сами будем его развивать, - отвечает на вопрос Софья Ядне. Поделились мнениями В блоке свободного общения тоже затронули тему развития Тазовского. Представители молодого поколения посетовали на нехватку места для досуга. - Да, у нас нет арт-резиденций, как в ямальских городах, в капитальном исполнении у нас только жилые дома и школы. Мы стараемся сделать «Полярную звезду» центром притяжения для подростков. Когда закончим ремонт в корпусах школы-интерната, в одном из них планируем открыть Центр патриотического воспитания, там будет чем заняться молодёжи. По поводу ещё одного спорткомплекса с бассейном: уже имеющиеся спортзалы не загружены на 100 процентов, поэтому нет смысла строить ещё один, - ответил на вопросы школьников Глава Тазовского района Виктор Югай. В завершение общения участники отметили удобство формата и предложили чаще проводить подобные встречи. - Хорошо, когда есть такая возможность собираться и общаться на открытой площадке. Здесь собрались люди разного возраста, с разным жизненным опытом, которым они могут поделиться с молодыми. Такой живой диалог - лучший урок патриотизма, который не найдёшь ни в одном учебнике, - отметил Виктор Югай. Праздничный концерт Сразу после общения начался концерт «Помним о прошлом, любим Отечество!». Музыкальные номера и слова поздравлений звучали в адрес мужчин. Также в рамках концерта прошло торжественное вручение паспортов юным гражданам России. - Символично, что в преддверии праздника вы стали полноправными гражданами страны. Смело шагайте вперёд, будьте любознательными, ведь с получением паспорта для вас открываются новые возможности, - обратился к подросткам Виктор Югай. В этот вечер первый документ получили шесть юных тазовчан.   Евгения Соловьёва Роман Ищенко (фото)

В детском саду «Радуга» прошло заседание сообщества педагогов дошкольных образовательных организаций «Острова успеха», где они делились своими опытом и знаниями. В мероприятии приняли участие 18 специалистов. Темой встречи была профориентация дошкольников. Ведь именно в детском саду дети знакомятся с многообразием профессий: полученные знания помогают им расширить свои познания о работе родителей, понять, что любой труд является важным и значимым в жизни человека. Чтобы познакомить дошкольников с основными видами профессиональной дея­тельности, используется множество приёмов. Воспитатели задействуют художественную литературу: читают и учат стихи, загадки, используют прикладной материал, проводят игры, экскурсии. И этим богатым опытом они с удовольствием поделились с коллегами. Каждый из представителей дошкольных учреждений подготовил небольшой доклад об используемых методах и формах профориентации. Например, воспитанники детского сада «Радуга» любят заниматься садоводством - ежегодно здесь организуют работу в теп­лицах, где выращивают помидоры, редис, перцы и зелень. Дополнительно реализуется интересный образовательный проект «Огород на окне», направленный на обучение основам ухода за растениями в домашних условиях.  проекты позволяют малышам ближе познакомиться с такими важными профессиями, как агроном, эколог, биолог и садовод. - Мы регулярно проводим такие собрания, встречаясь примерно раз в три месяца. Каждый раз выбираем наиболее важные и актуальные темы для обсуждения. Сейчас, когда образование ориентировано на раннюю профориентацию, эта тема стала одной из ключевых. Важно начинать знакомить детей с разными профессиями уже в раннем возрасте, ведь это открывает перед ними широкие возможности. Чем раньше ребёнок узнает о многообразии мира профессий, тем легче ему будет сделать правильный выбор и найти профессию своей мечты, которая принесёт ему радость в будущем, - подчеркнула Юлия Шамрай, воспитатель детского сада «Радуга». В детском саду «Солнышко» ребята начинают своё путешествие в мир профессий непосредственно со знакомства с деятельностью сотрудников своего учреждения: воспитателей, поваров, заведующей, медсестры и даже дворника. Для малышей в детском саду организуют специальные экскурсии, позволяющие наглядно увидеть, какую важную роль играют представители каж­дой профессии в повседневной жизни учреждения. Такой подход, уверены педагоги, помогает ребятам осмыслить значимость и необходимость любой работы, формируя уважение к людям труда. - У нас в районе работает много талантливых педагогов, каждый из которых привносит в свою деятельность уникальные подходы и решения. Когда специалисты из разных детских садов собираются вместе, они имеют прекрасную возможность обменяться накопленным опытом и вдохновением. Кто-то обязательно почерпнёт свежие идеи и сможет реализовать их в своём детском саду. Как говорится: одна голова хорошо, а много - лучше! Вместе рождается больше интересных решений. К тому же узнать, как работают другие детские сады - всегда интересно, - отметила воспитатель детского сада «Солнышко» Виктория Лесниченко.   Наталья Колоярцева Фото автора и из архива СЗ