Гыданские школьники заявили о своих инициативах
На минувшей неделе сотрудники Молодёжного центра «Школы Ямолод. Тазовский район» работали в самой северной школе нашего муниципалитета.
Основная задача состояла в проведении стратегической сессии по инициативному бюджетированию. Если сказать простыми словами, то в бюджете каждой школы предусмотрено 300 тысяч рублей, которые учреждение образования может направить на реализацию инициатив школьников. Важное условие — предложения должны быть представлены в виде социального проекта.

Гыданские школьники и их наставники проявили интерес к такой возможности и подготовили 17 различных проектов. Из них десять направлены непосредственно на участие в школьном инициативном бюджетировании и семь проектов подготовили ребята из Совета школы для участия в различных грантовых конкурсах.
Перечень проблем, которые планируют решить юные гыданцы, весьма широк: благоустройство рекреаций школы, покупка настольных игр для младших групп интерната, создание школьной газеты «Полярная морошка», перетяжка старой мягкой мебели. Одна из самых актуальных инициатив, заинтересовавшая всех присутствующих, — создание мобильного кинотеатра для интерната.
— Мы хотим купить оборудование, чтобы можно было в любой рекреации наших корпусов проводить киносеансы. У нас в некоторых группах телевизоры не поддерживают флэшки, и невозможно бывает посмотреть фильмы. Мы будем заранее согласовывать график кинопросмотров по группам и подбирать нужные фильмы. То есть мы это делаем не только для досуга, но и для воспитания, — рассказывает о своём проекте Алексей Салиндер, воспитанник 8Б группы ГШИ.
Стратегическую сессию по социальному проектированию для ребят провела федеральный эксперт Росмолодёжи Ольга Старикова. На примерах успешных инициатив тазовчан было показано, как прописывать основные положения проекта и как его успешно защитить.
— Хочется отметить высокое качество подготовки проектов, они не повторялись, у каждого была своя задумка. Видно, что инициатором выступали не педагоги, а именно дети, им это действительно интересно и важно. По итогам стратегической сессии, которую проводили очно, видно, что ребятам близко социальное проектирование, в дальнейшем планируем эту работу не останавливать, а уже в заочном формате поддерживать и направлять идеи школьников в нужное русло, — отмечает Ольга Старикова, специалист по работе с молодёжью Школы Ямолод.
Программа командировки специалистов молодёжки, помимо обучения и индивидуальных консультаций, также предусматривала досуговую часть. После напряжённой работы школьникам и их наставникам предложили сыграть в интеллектуальную игру. Ребята по постерам отгадывали названия известных фильмов и сериалов, вспоминали современных исполнителей по каверам их песен, решали необычные и смешные логические задачи. Всего было проведено пять раундов, в ходе которых победу одержала команда «Гыданские дети». Завершилась встреча хоровым исполнением песни «Матушка земля» под караоке.
Впереди у инициативных гыданских школьников подготовка к презентации своих проектов перед школьной аудиторией. В субботу в актовом зале соберутся школьники, учителя и воспитатели, а также жюри конкурса. Им предстоит непростая задача: оценить все проекты и распределить 300 тысяч рублей между самыми актуальными и нужными проектами. О результатах голосования детей и работы конкурсной комиссии мы расскажем в следующем номере «СЗ».
Игорь Яндо
Фото автора