Специалисты Тазовского районного краеведческого музея приглашают тазовчан окунуться в прошлое. С 17 февраля в учреждении работает выставка «Мелодия эпох», на которой представлено звуковое оборудование и аппаратура XX века: патефон, электрофон, катушечные и кассетные магнитофоны советских заводов-изготовителей. - Среди представленных моделей можно увидеть электрофон «Молодёжный», который выпускался Ленинградским электромеханическим заводом «Спутник» с 1965 года, знакомые многим с детства «Аккорд-201-стерео» и «Волна-307-стерео», а также катушечные транзисторные магнитофоны «Иней-303» и «Маяк-203», - рассказывает специалист по экспозиционной и выставочной деятельности районного краеведческого музея Юлия Комова. Кроме того, выставка дополнена радиоприёмниками разных времён, музыкальными инструментами и виниловыми пластинками. Всего представлено 37 моделей разнообразной техники. Экскурсовод музея не только познакомит гостей с экспонатами прошлого века, но и покажет работу некоторых в действии. Посетить выставку можно до конца февраля. Автор: Нина Кусаева, Роман Ищенко (фото)

Возложение цветов у Вечного огня, историко-патриотический квест, общение школьников с участниками боевых действий – в День памяти россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, в Тазовском прошёл цикл мероприятий Минута молчания Всё началось с возложения цветов и минуты молчания у Вечного огня. На площади собрались учащиеся кадетских классов, юнармейцы, ветераны боевых действий. К присутствующим обратился Глава района Василий Паршаков: – Сегодня мы чтим память всех участников вооружённых конфликтов, которые за пределами родной страны честно выполняли свой служебный долг. Мужество и храбрость наших бойцов не имеют срока давности и во все времена достойны глубочайшего уважения. После этого тазовчане отправились к художественной композиции «Журавли» - там тоже в память о сражавшихся и не вернувшихся на родную землю воинах возложили красные гвоздики. Герои живут рядом Под таким названием в районном Доме культуры Молодёжный центр организовал для школьников историко-патриотический квест. Четыре команды – три кадетских и один класс юнармейцев из тазовских школ. Командиром каждой команды назначили участника боевых действий, который наставлял играющих и помогал на каждом этапе. Всего организаторы придумали восемь этапов. [caption id="attachment_7404" align="aligncenter" width="600"] На сборку и разборку автомата отводилось четыре минуты: один участник разбирает, второй собирает[/caption] - Второй год реализуем проект «Мы сохраним об этом память», для которого в том числе записываем интервью с ветеранами боевых действий. Чтобы сделать квест интересным, мы придумали изюминку: воспоминания ветеранов привязали к заданиям. То есть на каждом этапе участники не только что-то выполняют, но и получают информацию о реальных боевых действиях. Квест готовили месяц: трудно было соотнести задания и воспоминания, - рассказывает организатор квеста, специалист Молодёжного центра Александр Шпилёв. Задания на этапах На этапе «Радиоперехват» школьники узнали о приёме «наскока», который использовали в ходе танковых боёв в Грозном. Два танка поочерёдно выкатывались из-за угла здания и стреляли по целям - в таких условиях очень важно было иметь бесперебойную связь. Игрокам надо было настроить рацию на канал, соответствующий дате вывода войск миротворческого контингента из Афганистана, и получить числовой код. - В Афганистане стрелков учили не дышать! У снайпера должны быть стопроцентное зрение и спокойный характер, - рассказывают ребятам историю организаторы на этапе «Стрельба из пневматического оружия». Трое участников сделали по три выстрела, сумма набранных баллов и есть командный результат. Самыми меткими оказались юнармейцы из 6 класса ТСОШ – они выбили 58 очков, чуть меньше - 55 – у 7-го кадетского класса из той же школы. На этапе «География конфликтов» школьникам потребовалась помощь новых технологий: по QR-кодам надо определить, какие точки вооружённых конфликтов зашифрованы, и обозначить их на карте. Один из самых сложных этапов – «Разминирование». Школьник с закрытыми глазами с помощью подсказок командира должен пройти «минное поле» из верёвок и вынести мину. [caption id="attachment_7405" align="aligncenter" width="600"] За пять минут нужно пройти в одну сторону «минного поля» и обратно, за каждое касание верёвки – штрафной балл[/caption] - Нелегко было на «минном поле». Без командира я бы не справился с заданием, он очень помог. Самое сложное – это чувствовать, какой длины должен быть шаг, чтобы не задеть верёвку. А вообще, задание очень интересное! – делится впечатлениями после квеста участник команды 6-го кадетского класса Денис Гонца. Беседа с ветеранами Пока организаторы подводили итоги квеста, ребята могли пообщаться с ветеранами боевых действий. Школьники задавали разные вопросы: о чём вспоминалось на войне, как общались с мирным населением, как складывались взаимоотношения с товарищами по службе, поддерживают ли связь со своими сослуживцами. - Мирное население относилось к нам дружелюбно, подкармливали нас домашней едой. Но бывало такое, что днём жители приглашают нас в гости, а ночью они же по нам стреляют. Что касается взаимоотношений, то на срочной службе в части есть разделение на новичков и старослужащих. Но на территории ведения боевых действий этих разграничений и неуставных взаимоотношений быть не могло. Там ты всегда можешь положиться на товарища. Если сейчас сделаешь плохо рядом стоящему, он потом не прикроет твою спину, - рассказывает председатель общественной организации ветеранов боевых действий и участников локальных конфликтов Тазовского района «Ветеран» Виталий Павлючков. - Когда в 2004 году мы охраняли школы в Чечне, некоторые ребята подшучивали над нами: что-то скажут на чеченском и смеются, мы же не понимаем язык. Потом один мальчик ко мне подошёл и предложил обучить меня чеченскому языку, чтобы я мог понимать и отвечать, - вспоминает участник боевых действий на Северном Кавказе Александр Пальчиковский. Итоги квеста По итогам выполнения заданий обе команды шестиклассников набрали по 20 баллов и заняли третье место. Второе с 25-ю баллами заняла команда 7-го кадетского класса Тазовской средней школы. Победители обошли их на два балла – девятиклассники-кадеты из школы-интерната стали первыми. - Сложного ничего не было, кроме стрельбы - винтовка была непристреленная. Выиграть помогли сплочённость и наш командир, который помогал на всех этапах, - считает капитан победившей команды Александр Яр. Приглашённые ветераны, наблюдавшие за игрой школьников, сошлись во мнении, что подобные патриотические мероприятия надо проводить чаще. - Хотелось бы, чтобы в таких играх участвовали не только классы, которые занимаются военной подготовкой, но и обычные, - считает «афганец» Владимир Быканов. - Патриотическим воспитанием надо заниматься постоянно, не только к памятным  датам. Организовывать открытые уроки, приглашать к общению участников боевых действий - это нужно подрастающему поколению, чтобы знали и помнили, - уверен Виталий Павлючков. Организаторы мероприятия отмечают, что их главной целью было создать диалоговую площадку, где младшее поколение сможет пообщаться со старшим. И судя по активности учащихся в беседе и их интересу к службе в армии, цель достигнута. Автор: Елена Герасимова, Роман Ищенко (фото)

Со 2 по 18 февраля по всей стране проходит молодёжный исторический квест «Сталинградская битва». На этой неделе мероприятия прошли сразу в нескольких классах тазовских школ. Более двух миллионов солдат и офицеров с обеих сторон, сотни орудий, самолётов, танков были задействованы в ожесточённой битве за Сталинград, которая продолжалась долгие 200 дней и ночей: с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. Победа в Сталинградской битве положила начало «перелому» не только в Великой Отечественной, но и во всей Второй мировой войне. После этой победы началось освобождение территории СССР от немецких захватчиков. Возможность окунуться в историю и узнать подробности тех страшных сражений представилась ученикам шестого и седьмого кадетских классов Тазовской средней школы. Ребята получили не просто маршрутные листы, а памятные альбомы, в которые после прохождения каждого этапа должны были вклеить фотографии участников и цитаты из их воспоминаний. Ведь, по легенде, это не просто мальчишки и девчонки, а репортёры, которым нужно собрать важные факты истории и донести их до общественности. Командам «Кадеты» и «МЧС» предстояло пройти 4 этапа: «Звуки орудий», «Координаты», «Кроссворд» и «Высший пилотаж». - Задания были нетрудные, просто надо было включать логику. Самым сложным для нашей команды стал кроссворд. Там было много вырезок из газет, в которых надо было из всего изобилия информации выделить главное - одно слово. Справились, но наполовину. С остальными заданиями было проще, - признаётся капитан команды «Кадеты» Татьяна Потурай. - Самый трудный этап - «Высший пилотаж»: мы потратили 5 минут, но так и не смогли из кусочков собрать чёрно-белую картинку пикирующего самолёта. Все остальные задания были легче, правда, координаты определили только с третьего раза. Интересный формат урока истории - куда увлекательнее, чем просто сидеть за партой, - уверена участница команды «МЧС» Екатерина Ахметзянова. - Подобные уроки-квесты - идеальное закрепление полученных на обычных занятиях знаний. И ребята показали неплохие результаты. У меня этап «Кроссворд»: у участников была очень хорошая подсказка в виде газетных вырезок, которые нужно было внимательно прочитать, все ответы лежали на поверхности и были выделены крупными буквами. Но очень хорошо, что ребята начинали вчитываться именно в мелкий текст, надеюсь, что какая-то информация у них отложится, - говорит представитель муниципального отделения Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы», специалист Молодёжного центра Ксения Ушкова. Команды были из разных параллелей, но разница между их результатами - всего два балла: именно на столько «Кадеты» опередили «МЧС». Но последние не в обиде, ведь из этого урока они вынесли главное. - Мы узнали, на какие жертвы шли люди и какие подвиги совершали бойцы, чтобы защитить Родину и нашу свободу, - признаётся участница команды «МЧС» Юлия Непримерова. Автор: Людмила Александрова, Роман Ищенко (фото)

В конце января после двухлетней реконструкции открылся учебный корпус Антипаютинской школы-интерната. Чем сегодня удивляет обновлённая школа своих учеников - в нашем материале. Раньше на уроках химии с пробирками и подносами приходилось ходить из одного кабинета в другой, расположенных часто на разных этажах, теперь всё по-другому. Ученические столы обеспечены электроснабжением и водой, что позволяет проводить опыты с помощью реактивов, а можно использовать интерактивную доску, на которой тот же химический эксперимент, только виртуальный. С восторгом антипаютинские школьники осваивают и кабинет физики. На каждой парте - подключённое к сети оборудование, с помощью которого можно измерять силу тока, проводить различные эксперименты. В общем, что ни кабинет, то обязательно новая «начинка». И не только классы - появились удобные рекреации, где теперь можно проводить занятия. Одну из таких зон облюбовал учитель информатики Андрей Постнов. Свой кабинет у Андрея Георгиевича есть, причём, как говорится, «упакован» по последнему слову техники: мощные компьютеры, новейший беспроводной интерактивный комплекс, а главное - класс просторный, светлый и тёплый. На его базе можно проводить не только уроки информатики, но и заниматься внеурочной деятельностью по виртуальной реальности, 3D-моделированию и конструированию. А в рекреации педагог планирует проводить занятия по робототехнике. Андрей Георгиевич увлёкся робототехникой 6 лет назад, сегодня его интерес разделяют ещё 10-13 антипаютинских мальчишек. Ребята четыре раза участвовали в окружных соревнованиях и становились победителями, трижды принимали участие во всероссийском конкурсе. Результаты неплохие, но педагог уверен: теперь будут ещё лучше. - Новая школа даёт нам главное - у нас появилось помещение. В той школе у нас не было ни места, ни времени заниматься, только глубокий вечер. Сейчас есть рекреация, где мы можем что-то построить - например, как сегодня, тоннель из коробок, что-то испытать, что-то сделать. Ну и, соответственно, больше времени остаётся на то, чтобы ученики занимались робототехникой. Постоянно кружок посещают 10 ребят, плюс 2-3, которые то ходят, то не ходят. Всё зависит от сезона: зимой больше приходит детей, весной-летом их сильнее интересует спорт. Раньше было мало роботов, теперь их добавилось, будем работать с ними, - с воодушевлением рассказывает учитель информатики Антипаютинской школы-интерната Андрей Постнов. Сейчас ребята устроили соревнования между роботом и человеком. Пятиклассник Александр Лупорев с увлечением следит за успехами железной машины и записывает показатели на доске. С роботами он пока на «вы», занимается в кружке с декабря прошлого года, но мальчишка уверен, скоро всё будет по-другому: - Мне нравятся роботы и вождение, я буду и дальше упорно заниматься робототехникой - это очень интересно! Думаю, что в будущем мне пригодится моё увлечение. Я ещё создам себе помощника. С удовольствием проводит экскурсию по своему кабинету и учитель технологии Александр Шишкин. Он уже предвкушает реакцию мальчишек, ведь класс буквально «напичкан» новым оборудованием, из старого - только поделки на стеллажах. - Здесь всё абсолютно новое: столярные столы, сверлильные станки с шестью скоростями - с их помощью можно нарезать резьбу. Вот новая циркулярная пила - будем делать полочки, мебель. Фрезерный станок: можно половую доску делать, окна, двери, обналичку, а если купить комбинированные фрезы, получится одновременно делать и окна, и двери. Это даёт большие возможности, детям будет чем заниматься на уроках труда. А новые станки с числовым программным управлением это что-то! - перечисляет Александр Леонидович. - Школа изменилась не только внешне и внутри. Она наполнилась новым содержанием, кабинеты оборудованы современным оборудованием, которое позволит выйти на новый уровень образовательного процесса, - уверен директор Антипаютинской школы-интерната Михаил Молотов. Ему вторят и чиновники от образования, и добавляют: да, школа оснащена всем необходимым, но будет ещё пополнение, чтобы создать условия для занятий по интересам для каждого ребёнка. - То оборудование, которое здесь сейчас установлено, - это не предел. И дальше будем обновлять школьную базу, это даст возможность организовать образовательный процесс на более качественном уровне. Это удобно и для учителей: можно по-разному организовывать образовательное пространство как на уроке, так и во внеурочное время, и это однозначно должно повлиять на качество знаний наших детей. С новой техникой, которая уже приобретена, ученики могут более детально знакомиться со многими профессиями, и, возможно, кто-то найдёт себя в одной из них. Это и 3D-моделирование, и программирование и съёмка местности. У нас есть хорошая видеостудия в антипаютинской школе - это профессии, связанные со средствами массовой информации. Кабинет технологии позволит ребятам уже здесь получить профессию, которая пригодится в жизни, и, быть может, поможет трудоустроиться и быть успешным, - уверена начальник Департамента образования администрации Тазовского района Алевтина Тетерина. Когда-то это уже было: оканчивая школу, выпускники вместе с аттестатами об общем среднем образовании получали свидетельства об освоении той или иной профессии. И вот снова к этому возвращаемся: по крайней мере, такие планы есть касаемо учащихся школ-интернатов не только в нашем районе, но и в округе. - Принято решение в этом году увеличить сумму средств, которые направляются на укрепление материально-технической базы кабинетов технологии школ-интернатов по всему Ямалу. По поручению Губернатора дополнительно выделяется миллион рублей, так будет ежегодно. Коллеги приобретают оборудование, например, те же самые станки с ЧПУ. Мы видим в Антипаютинской школе-интернате фрезерные, токарные, лазерные станки. Сейчас современные производства работают на похожем оборудовании с числовым программным управлением. Ребята учатся в кабинетах технологии, получают основы профессии. Стоит задача, чтобы в каждой школе-интернате был набор профессий, которые ученики будут осваивать, а после окончания школы, кроме аттестата, получать ещё и свидетельство о профессиональном образовании, - уточняет директор Департамента образования ЯНАО Марина Кравец. Всё это, говорят эксперты, не такие уж отдалённые перспективы, а вполне обозримое будущее. Ведь когда-то и виртуальная реальность казалась чем-то невообразимым, а сегодня всё это есть в каждой школе, благодаря федеральному проекту «Точка роста», который нацелен на предоставление образования в рамках цифрового и гуманитарного профиля, чтобы сократить разрыв между сельскими и городскими школами. Автор: Мария Демиденко, Роман Ищенко (фото)

С 1 января этого года на Ямале вступил в силу новый порядок предоставления государственной помощи на основании социального контракта. Социальный контракт - это соглашение между гражданином и государством, помогающее преодолеть трудную жизненную ситуацию и повысить свой доход. Соцконтракты существовали и раньше, но теперь они расширяют возможности малоимущих семей и одиноко проживающих людей по выходу из трудной жизненной ситуации. Господдержка на основании социального контракта стала адресной, а размер выплаты увеличился. Ежемесячная выплата на Ямале начинается от 16 926 рублей, а единовременная доходит до 250 000 рублей. Такое решение принято в связи с июльским Указом Владимира Путина, направленным на повышение уровня жизни россиян. - В новом порядке прописаны 4 мероприятия, в связи с которыми человек может обратиться в Департамент соцразвития и заключить социальный контракт, - это поиск работы, прохождение профессионального обучения или получение дополнительного профессионального образования, осуществление индивидуальной предпринимательской деятельности и приобретение товаров для ведения личного подсобного хозяйства. По каждому из мероприятий определён размер выплаты. По первым двум выплата производится ежемесячно, а по двум другим - индивидуальная предпринимательская деятельность и ведение подсобного хозяйства - выплаты единовременные в размере 250 тысяч рублей и 50 тысяч соответственно, - рассказывает начальник отдела социальных выплат Департамента соцразвития администрации Тазовского района Елена Езынги. Если человек не нуждается ни в одном из этих мероприятий, но относится к категории малоимущих, для него сохраняется государственная социальная поддержка в виде ежемесячной адресной помощи. Размер выплаты увеличен до 312 рублей на каждого члена малоимущей семьи. В случае если это студент до 23 лет, то сумма составляет 1 246 рублей, а если одиноко проживающий гражданин - 623 рубля. Подать заявление на получение адресной социальной помощи можно в МФЦ, на портале госуслуг или направить документы по почте в адрес органа соцзащиты населения по месту жительства. А для заключения социального контракта необходимо обратиться в соцзащиту лично, специалисты проконсультируют и помогут разработать программу социальной адаптации по конкретному направлению, после чего будет заключён контракт. Если речь идёт о поиске работы, то здесь органы соцзащиты будут взаимодействовать с Центром занятости населения. - Ежемесячная денежная выплата в размере 16 926 рублей перечисляется, начиная со следующего месяца после заключения контракта. Получателю даётся месяц на поиск работы, со второго месяца действия соцконтракта мы проверяем, трудоустроился ли он. Если человек не трудоустроился или был уволен по вине работника, он должен вернуть полученные средства. Ежемесячная выплата предусмотрена и для желающих пройти профессиональное обучение или получить дополнительное образование. Но прежде чем заключать соцконтракт, получатель соцподдержки должен встать на учёт в Центре занятости населения, где ему дадут заключение с рекомендациями по обучению и дальнейшему трудоустройству. После этого заявитель обращается в образовательную организацию, которая может быть как на территории округа, так и за его пределами. Если обучение проводится по линии Центра занятости бесплатно, то выплата производится на предметы первой необходимости и на покупку учебных материалов, - поясняет Елена Езынги. Желающие организовать своё дело должны быть готовы к тому, что на это уйдёт определённое время. Сначала необходимо пройти краткосрочное обучение основам предпринимательской деятельности - это одно из мероприятий социальной адаптации, затем зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя или самозанятого, предоставить бизнес-план, в котором указать, на что будут потрачены денежные средства. Сумма единовременной выплаты - до 250 тысяч рублей. Направить их можно на частичное погашение займа, приобретение оборудования и специализированных транспортных средств, оплату аренды помещения, приобретение инвентаря и расходных материалов. Ещё одно направление, которое может заинтересовать тазовчан, - приобретение товаров для ведения личного подсобного хозяйства. - Заявитель может за счёт единовременной денежной выплаты приобрести теплицу, животных, птицу, сельхозтехнику, инвентарь, оплатить аренду земельного участка, производственных помещений, закупить корм и провести ветеринарный осмотр. В течение трёх месяцев с момента получения выплаты, а это 50 тысяч рублей, получатель должен документально подтвердить фактические расходы по приобретению товаров для ведения личного подсобного хозяйства, - уточняет начальник отдела социальных выплат. Невыполнение условий контракта по любому из направлений влечёт возврат средств. Стоит добавить, что социальный контракт может заключить любой житель района. Главные условия участия - семья или одиноко проживающий человек должны быть малоимущими и иметь независящие причины, то есть это многодетные, семьи, в которых доход от трудовой деятельности ниже прожиточного минимума, а также те, кто ведёт традиционный образ жизни. Уточнить информацию можно в Департаменте соцразвития. Заключать контракт заявитель может не чаще одного раза в три года. Отметим, что пока тазовчане за этой мерой господдержки не обращались. Автор: Ольга Ромах

На прошлой неделе во вторник руководитель проектного офиса Семён Свидлов провёл личный приём граждан в Газ-Сале. К нему с различными вопросами обратились восемь жителей села. - Газсалинцы проявили активность, вопросы нестандартные. Радует, что люди внимательно изучили новый закон, все варианты мер поддержки, которые он предполагает. Кто-то просто пожелал узнать, планируются ли какие-то изменения в законодательной базе. У каждой семьи - индивидуальная ситуация, думаю, большая часть из них решаема. Это было живое общение в дружелюбной обстановке, и наша задача - решить каждый вопрос максимально лучше для каждой семьи, - подвёл итоги приёма Семён Свидлов. - Подобные встречи планируем проводить на регулярной основе. Напомним, с 10 декабря прошлого года в Газ-Сале начал работу проектный офис по реализации мер государственной поддержки жителям. К персональным консультантам уже обратились более 300 семей. - Активность газсалинцев немного ниже, чем ожидалось. На сегодня мы приняли порядка трети населения, тогда как по плану должны подходить к показателю в 50 процентов. Поэтому не по графику приглашаем жителей, можно приходить в любой рабочий день. Мы вышли на полную мощность работы, наши консультанты принимают оперативно. Ждём сельчан в любое рабочее время, - приглашает газсалинцев глава администрации села Газ-Сале администрации района Влада Ятокина. Ежедневно в проектный офис приходят по несколько человек, с каждой семьёй работает персональный консультант. - Большинство приходят уже с определённым решением, знают, куда хотят переехать. Лишь единицы ещё не определились, и наша задача помочь им с выбором. В день ко мне может прийти до 9 семей, с каждой беседуем, заполняем документы. Все настроены позитивно, с негативом к нам ещё никто не приходил, - рассказывает о работе персональный консультант Оксана Одинцова. Консультацию можно получить и заочно: в проектном офисе работает горячая линия. По телефону уже принято почти 200 обращений, в среднем 5-11 в день - в основном от собственников, которые проживают не в Газ-Сале. Основные вопросы - возможность подать документы дистанционно, сроки, суммы выплат. Напомним, телефон горячей линии - 2-33-38. Автор: Евгения Соловьёва, фото автора

15 февраля в одиннадцатый раз в нашей стране почтут память россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. В этот день вспоминают не только ветеранов войны в Афганистане, но и участников других вооружённых конфликтов. Стало традицией накануне этой даты проводить памятные мероприятия, в том числе уроки боевой славы, на которые приходят ветераны боевых действий и общаются с ребятами. 11 февраля в Доме творчества прошёл «Урок мужества» - на встречу со школьниками пришли ветераны боевых действий Александр Пальчиковский и Владимир Ещенко. Они рассказали о своей службе на Северном Кавказе. Дети с интересом рассматривали медали, большинство из которых Александр Пальчиковский получил за участие в операциях. Также ветеран показал свою каску, с которой он трижды побывал в Чечне. В 1995 году тогда ещё молодого парня Александра призвали в армию, служил в Москве. В то время многих солдат отправляли на Северный Кавказ - как раз разгар первой чеченской кампании. Александр Пальчиковский захотел тоже отправиться воевать и в 1996 году даже написал рапорт. - Но командир роты не отпустил. Мы с ним в хороших отношениях были, он говорит: тебя девушка ждёт, мама дома - о них подумай. В том же году я попал в госпиталь и там не раз помогал разгружать эшелоны, которые привозили из Чечни раненых бойцов. Насмотрелся, конечно, - все худые, еле ходят. Они сказали, что меня Бог отвёл, не попал туда, - рассказывает о своём первом знакомстве со свидетелями боевых действий Александр Пальчиковский. После армии мужчина вернулся домой в Белгородскую область, женился, перепробовал разные места работы, а в 2003 году устроился в милицию. Через год он поехал в первую командировку в Чечню. В те годы на Северном Кавказе проходила контртеррористическая операция (КТО), начавшаяся в сентябре 1999 года. В январе 2001 года начался постепенный вывод войск РФ из Чечни. Задача поддержания конституционного порядка была возложена на органы МВД. Многих работников милиции по желанию отправляли в длительные командировки на Северный Кавказ в помощь местным правоохранителям. Местом жительства на ближайшие полгода для сотрудников милиции из Белгородской области стало село Цоци-Юрт в 35 километрах к востоку от Грозного. - В наши задачи входило ездить по аулам проверять документы, сопровождать колонны автомобилей, помогать местным спецназовцам. Был случай, когда на семью одного из них ночью напали, нас подняли «отбивать» их дом. Когда ходили в колонне, видели тропы, следы боевиков. Много видели домов полуразрушенных… В селе был мост через речку, а на нём когда-то стояло кафе - здание всё разбито было, видно, что хорошо обстреляли, жаркие бои шли. Через несколько лет его отстроили, - вспоминает Александр Пальчиковский. В период его первой командировки произошёл захват заложников в школе Беслана - тогда их распределили по местным школам для охраны. Вторая поездка в Чечню была через год - в 2006-м. К тому времени обстановка на Северном Кавказе стала спокойнее, но родные всё равно были против. - Я сам вызвался поехать, жена была категорически против, мама тоже отговаривала. Уезжали зимой, в 6 утра отправляли, семья поехала провожать. А мама жила в деревне за 15 километров, но она пешком пришла, чтобы меня проводить - никогда этого не забуду! - улыбается Александр Пальчиковский. Во вторую поездку парней направили в город Курчалой, это в 8 километрах от Цоци-Юрта. Рядом с местным отделом милиции разместили временный, где и жили командированные. - Ездили по горам, по аулам, проверяли соблюдение паспортного режима. В этот раз уже не людей искали, а то, что они оставили: находили много схронов с оружием, боеприпасами. Как-то в одном из разрушенных домов нашли вход в подвал, который был весь в растяжках, - рассказывает Александр Пальчиковский. В эти две поездки милиционеры из Белгородской области сталкивались лишь с отголосками войны и следами боевиков. Встреча с бандитами случилась в третью командировку в 2010 году. Тогда шестерых милиционеров оставили на перекрёстке дорог между населёнными пунктами. Находясь по двое в трёх окопах, они должны были наблюдать за дорогами, где, по данным разведки, ожидались боевики. В случае обнаружения - в бой не вступать, дать знать командованию, и то сразу пришлёт помощь. - Ночь, тишина - хотя слышимость там из-за гор очень хорошая. И вдруг слышим мужской разговор на чеченском. Смотрим в бинокли ночного видения - далеко через дорогу стоят люди и осматривают местность. Мы по рации переговариваемся, хоть и шёпотом, но те, видимо, нас услышали. Вышли ещё два человека, смотрят в нашу сторону, потом начали простреливать. Мы вызвали помощь, через 10 минут приехали военные, - описывает ту ночь Александр Пальчиковский. - Страшно стало потом, когда уже вернулись на базу: у нас только автоматы, если бы боевики пошли на нас - пять минут, и всех шестерых не стало бы… В 2009 году режим КТО был отменён, Чечня восстанавливалась, открывались курорты, желающих ездить туда стало больше. Александр Пальчиковский в 2012 году перешёл из ППС в конвойную службу и начал задумываться о переезде. Он родился и до 12 лет прожил в посёлке Уренгое, там же жила его сестра. Она отговорила брата возвращаться в Уренгой, а посоветовала поискать место в развивающемся посёлке или городе. - Смотрел видеоролики о Севере, в каком-то увидел дорогу в Тазовский, сам посёлок - он мне так понравился! Чем-то напомнил родной посёлок, каким Уренгой был в моём детстве. И решил перебраться сюда, - вспоминает историю переезда Александр Пальчиковский. В 2014 году семья приехала в Тазовский, здесь Александр вышел на пенсию, сейчас работает водителем. Его как ветерана боевых действий часто приглашают на памятные мероприятия. Поначалу это очень удивляло: на земле никакого значения этому не придавали, участвовать в патриотическом воспитании молодёжи никогда не звали. Здесь же, в Тазовском, к подобным урокам мужества часто привлекают участников военных конфликтов, которые состоят в общественной организации ветеранов боевых действий и участников локальных конфликтов Тазовского района «Ветеран». Чтобы юные тазовчане знали историю, видели настоящие примеры мужества, а, став взрослыми, сделали всё, чтобы вооружённые столкновения никогда не повторились. Автор: Елена Герасимова, фото Романа Ищенко и из архива Александра Пальчиковского

9 февраля в Тазовской средней школе стартовал волейбольный турнир среди мужских команд. В соревнованиях участвуют семь сборных. - Заявились команды «Ветеран», «Огнеборец», «Дошкольники», «Газ-Салинская школа», «Северяне», «ОМВД» и «Ямалспас». Было принято решение не делить команды на подгруппы, а провести круговой турнир, то есть каждая сборная сыграет со всеми соперниками, - объяснил главный судья соревнований Александр Чураков. После завершения трёх игровых дней лучше всех выступает команда Газ-Салинской средней школы - у них три победы в трёх матчах. Отметим, что из-за ограничений, связанных с пандемией, зрители в спортзал не допускаются, а у игроков и представителей команд на входе проверяют температуру. Впрочем, у любителей волейбола всё же есть возможность понаблюдать за ходом турнира. Волейбольный турнир среди мужских команд в рамках XXI Спартакиады трудящихся, посвящённой 90-летию Тазовского района, завершится в воскресенье, 14 февраля. Об итогах соревнований - читайте в одном из следующих номеров СЗ. Автор: Константин Коков, Роман Ищенко (фото)

В среду, 10 февраля, девятиклассники всей страны проходили итоговое собеседование по русскому языку. Напомним, это испытание служит допуском к государственной итоговой аттестации. Цель собеседования - оценить, насколько хорошо дети владеют русским языком и могут ясно излагать свои мысли. Для этого надо прочитать текст, пересказать его и провести диалог с педагогом. Всё это необходимо сделать за 15 минут. Беседует со школьником педагог, оценивает экзаменатор - это учитель русского языка, который тоже находится в аудитории. - Поначалу очень волнуешься, думаешь, что всё забудешь. Но делаешь первое задание, второе - и волнение проходит. А когда слышишь «зачёт, замечательно» - готов летать! - описывает своё состояние после прохождения собеседования ученица 9Б класса ТСШ Марьям Раджабова. Подруги Полина Иванова и Настя Зайцева (на фото) тоже много готовились, а накануне собеседования вместе решали пробные задания. - Очень сложного ничего не было, только слова попадались трудновыговариваемые, - признаётся Полина. Для её подруги сложным оказался текст для пересказа: - Текст на первый взгляд показался трудноватым: говорилось о художнике, которого я не знала, о его картинах, достижениях. Но я справилась! В Тазовском районе обучаются 288 девятиклассников. 102 - в Тазовской средней школе, 30 - в школе-интернате райцентра, 33 девятиклассника в Газ-Сале, 42 - в Антипаюте и 81 - в Гыде. Пункты для проведения итогового собеседования были организованы во всех пяти школах района. - 17 ребят из Тазовской школы-интерната не смогли прийти на собеседование, так как находятся на карантине по ковиду, они сдадут его в дополнительный срок. В каждой школе организовано несколько аудиторий для собеседования, составлен график, по которому учащиеся приходят к своему времени. Всё проходит с соблюдением санитарно-эпидемиологических норм, нарушений нет, - рассказала муниципальный координатор итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах Татьяна Глухова. О результатах ребята узнавали сразу же в аудитории, собеседование оценивается по системе «зачёт/незачёт». В Тазовском районе практически все девятиклассники допущены к итоговой аттестации. Автор: Елена Герасимова, Роман Ищенко (фото)

10 февраля в Тазовской средней школе прошло мероприятие «Я из лесу вышел, был сильный мороз», которое для учащихся младших классов провёл специалист районного Дома культуры. Культработник рассказал третьеклассникам, как вести себя на улице в мороз: как согреться, как правильно подобрать одежду, чего делать категорически нельзя, если замёрз, и как действовать, если всё-таки получил обморожение. - Это комплексное мероприятие, которое проходит в рамках акции «Безопасность детства»: раз в месяц мы приходим в начальные классы и рассказываем детям, как вести себя в разных жизненных ситуациях. Например, как правильно пользоваться электробытовыми приборами, как действовать при пожаре. Хочу отметить, что современные дети хорошо осведомлены о правилах безопасности, я думаю, это заслуга родителей и педагогов, - считает культорганизатор РДК Николай Шупта. Ученица 3Б класса Аделина Казакова утверждает, что эти правила она знает давно: - Если замёрзли руки, их нужно быстро потереть, а если щёки - согреть ладошками. Можно зайти в подъезд или магазин погреться. На улице необходимо постоянно двигаться, можно попрыгать, главное - не переусердствовать! Если вспотеешь, замёрзнешь быстрее: всё тепло уйдёт на улицу. Когда на улице ниже, чем минус 20, я не гуляю. Но всегда в зимнее время одеваюсь тепло - комбинезон, шапка, которую мне связала бабушка, перчатки и ботинки. В начале следующего месяца работники культуры проведут для школьников запланированное мероприятие, на котором расскажут о правилах использовании электробытовых приборов. Автор: Анна Любина, Роман Ищенко (фото)

С этого года на Ямале введён новый вид государственной поддержки производителей хлеба на факториях. Раньше подобную поддержку государство оказывало производителям хлеба в сельских населённых пунктах, теперь к ним добавились предприятия и индивидуальные предприниматели, выпекающие хлеб на факториях. Они могут рассчитывать на компенсацию части своих затрат, в том числе на коммунальные платежи, покупку муки с учётом транспортных расходов по её доставке, а также на оплату труда пекарей. По инициативе Губернатора ЯНАО Дмитрия Артюхова соответствующие изменения были внесены в окружной закон. - На факториях производство хлеба имеет важнейшее социальное значение - обеспечение продуктом первой необходимости тундрового кочующего населения. При этом производство требует не меньших затрат, чем в населённых пунктах. Понимая важность данного направления, мы проработали вопрос по внесению изменений в региональный закон, чтобы включить в него поддержку выпечки хлеба на факториях, -  прокомментировал новую меру поддержки заместитель директора Департамента АПК Александр Земских. В государственном реестре числятся 8 тазовских факторий. Хлеб выпекается только на трёх из них. По данным специалистов Управления социально-экономического развития администрации Тазовского района, на 2021 год заявки на получение господдержки подали два потребительских общества - Антипаютинское, которое обеспечивает жителей села Антипаюта, и Гыданское потребобщество, которое печёт хлеб не только в самой Гыде, но и на факториях Юрибей и Танамо. Главное условие для получения господдержки - реализация хлеба населению по цене не выше рекомендованной средней стоимости по округу. Финансирование предусмотрено в окружном бюджете в рамках госпрограммы «Развитие АПК». Автор: Людмила Александрова, фото из архива СЗ

В начале февраля Тазовская районная библиотека запустила акцию «Дни забывчивого читателя». - Мы проводим эту акцию ежегодно. Например, в прошлом году в связи с пандемией коронавируса, в летнее время выставляли корзины перед дверью, в них можно было положить книги и написать, кто их вернул. В период акций читатели активно возвращают литературу, - пояснила заведующая районной библиотекой Ольга Соколова. Ещё одна акция «Подари книгу» пройдёт 13 февраля в газ-салинской сельской библиотеке. Она приурочена к общероссийской акции «Дарите книги с любовью» и посвящена Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира. - Акция проводится в нашем селе впервые. Совместно со специалистом центра социального обслуживания населения «Забота» подарим книги детям с ограниченными возможностями здоровья и состоящим на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних. Мы в ростовых костюмах придём домой к ребятам, пригласим записаться в нашу библиотеку, расскажем, какие проводим мероприятия, попробуем заинтересовать их, - отметила заведующая газ-салинской библиотекой Татьяна Валькина. Кроме того, ребята получат фирменные сувениры в рамках регионального проекта «Ямал читает». Автор: Нина Кусаева

В минувшее воскресенье в стрелковом тире состоялся турнир по дартсу, приуроченный ко Дню защитника Отечества. Спортивное мероприятие прошло в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы. В турнире в личном зачёте состязались 8 мужчин и 4 женщины. - После снятия некоторых ограничений, связанных с пандемией, возвращаемся в привычный ритм жизни, но не забываем соблюдать масочный режим и дистанцирование. Такие мероприятия важно проводить, потому что спорт дисциплинирует, укрепляет силу характера, снимает стресс и поднимает настроение, - отметил главный судья соревнований Виктор Мальков. Все спортсмены играли по правилам «501». Продемонстрировать свои навыки и с удовольствием провести время приехали и газсалинцы. - Мы выезжаем на турниры по дартсу нечасто, а на тренировках, в основном, метаем дротики в сектор 20. В этом году впервые играл в «501» на соревнованиях. Конечно, набор очков для нас - не проблема, а над «закрытием» счёта надо ещё поработать. Были шансы выиграть несколько «лэгов», но соперники оказались ловчее. Теперь введём в тренировки и другие разновидности игры в дартс, чтобы в следующий раз уехать домой с победами, - сказал газсалинец Александр Долгов. Среди мужчин победителем соревнований по дартсу стал Виктор Мальков. Среди женщин лидирующую позицию заняла Галина Горшунова. Автор: Анна Любина, Роман Ищенко (фото)

Полюбоваться северным колоритом, запечатлённым в национальной одежде и на фотокартинах, можно в Центре национальных культур. В холле учреждения оформлено несколько выставок. Выставка-конкурс «Этно-fashion 2021» открылась 1 февраля, на ней представлено порядка 90 изделий: традиционная и сценическая ненецкая одежда, обувь, сумки ручной работы. Изделия лучшей мастерицы будут представлены на Межрегиональной выставке традиционного шитья и современного дизайна в Салехарде, которая стартует 20 марта. - Мы создали рабочую группу, которая 6 февраля выбрала победителя муниципального этапа. При оценке работ учитывалась сложность изготовления орнаментов и качество пошива. В итоге победителем выставки-конкурса стала Ирина Салиндер, которая предоставила 22 изделия, из них три - это комплекты одежды. Отмечу, что Ирина Хильчевна вместо классических орнаментов использовала необычные украшения из бисера: они широкие и имеют сложный рисунок, состоящий из мелких деталей. Работа такого характера кропотливая и требует много времени, - отметил организатор выставки, руководитель кружка ЦНК Степан Яндо. Кроме этого, в рамках муниципального этапа отметили и призёров конкурса - ими стали Надежда Салиндер и Анастасия Салиндер. Вторую выставку под названием «Северный край», оформленную в ЦНК, экспонирует Тазовский районный краеведческий музей. Это работы знаменитого фотохудожника Сергея Анисимова из Салехарда - участника более 600 выставок в 74 странах мира. За время работы он побывал во многих арктических регионах планеты: на Ямале, в Норвегии, Канаде, Исландии, Финляндии и других. - В 2016 году наш фонд пополнился 25 фотокартинами и биографией фотохудожника Сергея Анисимова. За 5 лет выставка много раз экспонировалась в Тазовском и побывала во всех поселениях района, она востребована среди тазовчан и гостей муниципалитета, вызывает интерес практически у каждого, кто её видит. Чаще всего мы используем её как передвижную, - рассказала специалист по экспозиционной и выставочной деятельности районного краеведческого музея Юлия Комова. Выставка будет работать в Центре национальных культур до 18 февраля. 17 февраля музей запускает выставку «Мелодии эпох», на которой будет представлена музыкальная техника разных времён. Ещё одна экспозиция - «Холокост» - будет оформлена в музейной комнате Тазовской школы-интерната 17 февраля. Кроме этого, в музее в ближайшие дни оформят выставку-конкурс рисунков, посвящённых Дню защитника Отечества. Автор: Анна Любина, Роман Ищенко (фото)

7 февраля на базе спортивного зала «Геолог» в рамках XXI Спартакиады трудящихся района, посвящённой 90-летию муниципалитета, прошли соревнования по настольному теннису. Самые яркие и захватывающие моменты турнира - в нашем репортаже. В настольном теннисе выступили все 8 команд, заявивших о своём участии в Спартакиаде трудящихся «За единую здоровую Россию в XXI веке». Напомним, это сборные «Ветеран», «Огнеборец», «Дошкольники», «Дорожники», «Ямалспас», «МКОУ «ГСОШ», «Северяне» и «ОМВД». - В прошлом году победителем соревнований по настольному теннису в рамках Спартакиады стали огнеборцы, но сейчас поменялся состав многих команд, поэтому сложно сказать, кто будет лидером. Каждая сборная состоит из трёх человек: два мужчины и женщина. Команды разделены на подгруппы, в финал выйдут только по две из каждой. Остальные играют за 5, 6, 7 и 8 места. Если общий счёт по итогам трёх игр будет 2:1, то пройдёт встреча между мужскими парами, - поясняет правила главный судья соревнований Денис Ливенус. Одна из первых встреч состоялась между представителями команды «Ветеран» и «Ямалспас»: за победу боролись Марат Аптрашитов и Сергей Саньков. Игра закончилась победой Марата Аптрашитова. - Все мы занимаемся в одном спортзале, поэтому силы соперников хорошо знаем. Сергей Зиновьевич - достойный конкурент, шансы выиграть были равные у обоих, но мне повезло чуть больше. Я начал увлекаться настольным теннисом ещё подростком, когда занимался лыжным спортом. Кроме этого, играл в волейбол, футбол, баскетбол. Наш тренер всегда говорил, что спортсмен должен быть универсальным! - подчёркивает игрок команды «Ветеран» Марат Аптрашитов. Выиграла первую встречу и представительница ветеранов Людмила Лапсуй. - Я уже около пяти лет защищаю интересы команды «Ветеран». В этом году к нам присоединился мой сын Александр. Как обычно, настроены на победу. К счастью, чаще удаётся выигрывать у соперников. Сейчас Саша играет решающую игру, пока счёт 2:2, если победит - мы вышли в финал, если нет - придётся ещё одну команду обыграть. Для хорошего матча важны техника игры, сильная подача и правильный настрой, немаловажно регулярно тренироваться, - советует Людмила Лапсуй. И хотя Александр уступил Денису Ливенусу, команда «Ветеран» стала бронзовым финалистом турнира, выиграв последнюю парную встречу у представителей отряда спасателей со счётом 3:1. Ещё один матч состоялся между представителем команды «МКОУ «ГСОШ» Александром Барышниковым и неоднократным победителем соревнований по настольному теннису Владимиром Яптунай, который не первый год играет за своё учреждение - тазовскую пожарную часть. - Я играю в настольный теннис с десятилетнего возраста. К Спартакиаде вместе с членами команды готовились заранее, самые активные тренировки проходили за месяц до соревнований. Для теннисиста главное - правильно держать ракетку и рассчитать силу удара. Также важно не «мандражировать», иначе игра не пойдёт, - делится опытом Владимир Яптунай. Первые две партии закончились с большим отрывом в пользу огнеборца, но уже на третьей Александр Барышников взял инициативу в свои руки и в итоге выиграл этот матч. Далее борьба за победу продолжилась между парами. Со счётом 3:2 в итоге победили представители противопожарной службы. - В принципе, большинство команд равны по силе, могу особо выделить газсалинцев, ветеранов и «Ямалспас». Выиграет тот, на чьей стороне будет удача, мы, конечно, приложим все усилия, чтобы снова стать победителями в этом виде спорта! - сказал перед финальной встречей Владимир Яптунай. Лидерами семичасовых игр стали представители противопожарной службы, на втором месте - команда Газ-Салинской школы, бронзовые призёры - ветераны. По результатам пяти видов XXI Спартакиады в сводной таблице впереди всех «Огнеборцы», на одно очко отстают «Дошкольники», на третьей строчке - газсалинцы. 10 февраля в спортивном зале Тазовской средней школы стартовал очередной вид Спартакиады трудящихся - волейбол среди мужских команд, он пройдёт в течение четырёх дней. Автор: Нина Кусаева, Роман Ищенко (фото)